第二十三章 第一場決斗
“運(yùn)用魔法因子來控制元素的組成和排列，創(chuàng)造出不同的物質(zhì)。元素在重新組合和排列的情況下，會消耗自身的魔力，同時(shí)對元素的組合排列還需要時(shí)間的演化。越復(fù)雜的魔法形態(tài)，需要的實(shí)質(zhì)上的魔力和時(shí)間越長。”
在自我介紹后，阿曼從空間戒指里取出了A班眾人一學(xué)年份的教科書。教科書只有六本，但是每一本都有五厘米那么厚，大伙看到以后小臉蒼白，打開以后密密麻麻的字更是看的人眼花繚亂。
就像阿曼負(fù)責(zé)的《魔法初級形態(tài)變化》，剛開始還精神振奮的一伙人，課程過了半就已經(jīng)有一半昏昏欲睡。他們以為的魔法課程是華麗的魔法，不斷的練習(xí)和實(shí)踐戰(zhàn)斗，沒想到一開學(xué)面對的是這么多厚重的書和枯燥的理論知識，對于幾個男孩子來說猶如心頭一擊。
艾格拉倒是無所謂，她喜歡看書，阿曼朗朗的聲音在其他同學(xué)的耳朵里像惡魔低語，在她這里變得栩栩動聽。句子組成關(guān)聯(lián)的知識點(diǎn)進(jìn)了大腦，之前一直迷惑的概念變的清晰起來。她筆尖在本子上劃動寫下自己對魔法這個概念的思考。
阿曼拿著書在講臺上邊說邊寫，她的余光瞟了一眼臺下昏昏欲睡的眾人，面不改色地說：“將本身組合好的為成形的物體，可以繼續(xù)改變它的元素排列或者加入其他外來元素，使之成為另一種元素排列的物體。”
阿曼聲音一頓，突然抬高道：“凱瑞同學(xué)，請復(fù)述一下魔法形態(tài)是如何改變的?！?p> 凱瑞一個激靈站了起來，雖然說是很困，但她還是在撐著眼皮把東西記了下來。因?yàn)檫^于突然，凱瑞懵了兩秒，她從迷茫中清醒過來，開口發(fā)出朗朗的聲音：“通過控制元素的組合和排列從而達(dá)到改變魔法形態(tài)?！闭f完以后她有一種劫后余生的僥幸。
同學(xué)們一聽到阿曼冷冷的聲音，全都從昏睡中驚醒，他們坐直了身子，額頭上不經(jīng)冒出了汗，深怕點(diǎn)名點(diǎn)到自己。
“回答正確，坐下。”阿曼點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沒有因?yàn)閯P瑞的回答而欣慰，她異色的眼睛掃了一遍臺下神色各異的學(xué)生，再次開口，“摩西同學(xué)請解釋魔法形成的原理?！?p> 目光瞬間集中在差點(diǎn)睡過去的摩西身上，他不安地站直了身子，手摸了摸自己的頭，眼神往旁邊的人身上飄，想尋求幫助。
“那個......魔法的形成......形成......”他支支吾吾道，旁邊的幾個男孩也是一臉茫然，不知道該怎么幫忙。
“回答不出來的話，下面操場去跑十圈?！?p> 當(dāng)阿曼判定生死的聲音響起，摩西站穩(wěn)了身子脫口而出：“老師，我是一名戰(zhàn)士，魔法理論的東西對我沒用，其實(shí)知不知道也無所謂吧?！?p> 班里陷入了沉寂，雖然修煉戰(zhàn)士的都是這么想的，但敢說出來的就他一個。
阿曼從他們見的第一眼看起來就像不茍言笑的魔鬼老師，即使長得漂亮放在人群里也是沒人敢接近的高嶺之花。她說話的時(shí)候中氣十足，咬字清晰不急不緩，而且有板有眼，一點(diǎn)都沒有女教師該有的和藹可親，舉止間還隱隱透露著軍人的威嚴(yán)。
被阿曼盯著的摩西吞了口口水，冷汗從背后沁出，當(dāng)他說完的時(shí)候他后悔了。雖然沒有見過修羅場是什么樣子，但這個老師的眼神已經(jīng)給他身處修羅場的感覺。
摩西啊摩西，讓你管不住嘴。他恨不得時(shí)光倒流到幾分鐘前，但是一想想反正說不出來也要罰跑，那還不如心知肚明的去。于是他挺直了腰桿子，帶著自己最后的倔強(qiáng)站著。
所謂真正的勇士，就是這樣的吧。其他幾個人暗中對他豎起大拇指，感嘆摩西的勇氣可佳。
“我說過什么？知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，你們存在的意義是為了更好的了解這兩種職業(yè)的差異，優(yōu)勢互補(bǔ)?！卑⒙谅暤?，“只有將缺點(diǎn)化散為整化整為零，才能達(dá)到無敵的效果。你說你是戰(zhàn)士不需要學(xué)習(xí)魔法理論？那么請問，在和魔法師對戰(zhàn)的過程中，連對方怎樣發(fā)動魔法，什么時(shí)候發(fā)動魔法，魔法耗能情況一無所知的情況下，你該如何打敗你的對手呢？”
她的手重重的拍在講臺上，讓所有人一震。
這是阿曼一開始就說過的東西，魔法師和戰(zhàn)士的無差別化是她一直強(qiáng)調(diào)的東西，但是大家終究只是心性愛玩的孩子，都沒怎么放在心上。
艾格拉用手撐著下巴，看著這個修為不一般的老師。她從那醞釀著暴風(fēng)雨的眼睛里看的出，阿曼生氣了，也許是從有人開始睡覺的時(shí)候開始。
“我用實(shí)力去打敗對手！”摩西倔強(qiáng)的回答道。
他本來是在戰(zhàn)士學(xué)院學(xué)習(xí)的，無奈中途才知道被分調(diào)到了魔法學(xué)院。懵懵懂懂的摩西被導(dǎo)師連哄帶騙的進(jìn)了這個班，即使這里一切的資源都比戰(zhàn)士學(xué)院要好的多，但是他一點(diǎn)也不覺得自己應(yīng)該和這些小姑娘在這里學(xué)文縐縐的東西。自己應(yīng)該屬于訓(xùn)練場，應(yīng)該正大光明的和別人比試。摩西自豪的想，以他現(xiàn)在的天賦以后絕對能成為優(yōu)秀的戰(zhàn)士。
阿曼聽了，眼里流露出一絲不屑：“實(shí)力？在戰(zhàn)場上連自己頭都保不住的時(shí)候，你有什么實(shí)力？”
“無知自大的人會變成炮灰，只有聰明的人才能做到如何以一敵百?！彼f。
阿曼冷酷夾帶著諷刺的聲音讓摩西小小的身體醞釀起了憤怒，他覺得自己還小，還有很大的發(fā)展空間，沒有必要在無聊的課堂上浪費(fèi)時(shí)間。他頭低了下來，握緊了拳頭，身體在顫抖。
“王享！”阿曼看在眼里，目光又轉(zhuǎn)落在了紅發(fā)女孩身上。
在阿曼氣場里不敢說話的王享猛地站了起來說：“到！”
“摩西是見習(xí)戰(zhàn)士五階，打得過嗎？”阿曼認(rèn)真地看著她。
自己是魔法學(xué)徒五星，雖然沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，但是兩個人也差不多。在阿曼的注視下，王享想了想說：“可以試試?！?p> “這是我教你們的第一節(jié)實(shí)踐課。”阿曼冷眼看著有點(diǎn)驚訝的摩西說，“去訓(xùn)練場?！?p> 大家的目光紛紛轉(zhuǎn)移到兩人身上，有點(diǎn)好奇，畢竟是開學(xué)的第一堂無實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的對戰(zhàn)，不知道魔法師和戰(zhàn)士誰更勝一籌。
在路上，一行人跟在阿曼的后面走進(jìn)訓(xùn)練場吸引了不少已經(jīng)有實(shí)踐對戰(zhàn)課的五六年級的孩子的注意。當(dāng)兩人站在場地內(nèi)時(shí)，圍觀的不僅僅只有A班的人。
“這次比試是在沒有傷到對方的基礎(chǔ)上，讓對方出局?！卑⒙p手交叉在胸前，眼睛注視著摩西嚴(yán)肅的說，“如果你贏了，就再也用來上理論課，輸了，操場一百圈?！?p> 其實(shí)這場戰(zhàn)斗對于贏了輸了都沒有什么影響的王享來說沒有什么實(shí)質(zhì)上的意義，王享沒有說什么，但是阿曼看自己的眼神里多了份信任，她不由的提起了十二分的精神。
艾格拉看向王享，大概知道阿曼為什么會喊王享上的原因了。
王享有點(diǎn)緊張的看了一眼摩西，深呼吸。在路上的時(shí)候艾格拉一直在和她小聲的說老師說過的東西，雖然環(huán)境很嘈雜，但是那淡淡的聲音卻在她的腦海里很是清晰，她又看了一眼那個人群里不顯眼的黑發(fā)女孩，那人紅瞳看著自己，王享莫名的充滿了信心。
“你們這是在干嘛？”在末尾湊熱鬧圍觀的幾個低年級學(xué)生問。
同在后排個子比較高的A班男孩杰圖解釋道：“老師正在讓我們班最厲害的法師和戰(zhàn)士決斗?！?p> “戰(zhàn)士？你們是一年級新生？”那幾個人有點(diǎn)驚訝，他們是聽說了新一年級成立了戰(zhàn)士和法師混合實(shí)驗(yàn)班，但沒想到開學(xué)第一天就見到了，他們有點(diǎn)感慨地說：“可是你們連魔法形態(tài)都不一定控制的好，這不是魔法師吃虧嗎？”在他們看來，一年級的人就處于剛接觸魔法的階段，別說決斗了，能擁有魔法形態(tài)就是很了不起的事情。
但是隨著阿曼的哨聲落下，王享手上已經(jīng)凝聚出了一把和摩西手里拿著的木劍一樣的火焰刀，炙熱的火焰成為了訓(xùn)練場上絢麗的風(fēng)景線。
圍觀的人不禁深吸了一口氣，脫口而出：“臥槽，魔鬼吧。”
隨著亮眼的紅色火焰的出現(xiàn)，圍觀的人也多了起來，艾格拉簇?fù)碓谌硕牙镉X得很不舒服。
王享和摩西并沒有貿(mào)然進(jìn)攻，他們倆僵持著，在思考如何在不傷害對方的情況下讓對方認(rèn)輸。
“這個女老師好像沒有見過?！卑窭谌巳豪锩翡J的捕捉到了這一句低語，她下意識的集中精力去聽。
“對啊，以前從來沒有看到過，這么漂亮的老師按理說只要我看一眼就不會忘記?！?p> “不過看起來很兇的樣子，你看她身上都是殺氣?！?p> “別說，我好像在哪見過她，不過不是在學(xué)校?！蹦侨苏f了以后仔細(xì)想了想也沒有想出來，視線一下子被兩人的第一次交鋒吸引住了，“臥槽，這一屆的新生太強(qiáng)了吧?！?p> 艾格拉的視線放在正在一旁觀戰(zhàn)的阿曼身上，如果她猜的不錯話，這個老師應(yīng)該也是新轉(zhuǎn)進(jìn)來的，而且曾經(jīng)在軍隊(duì)里呆過。很有意思，她摸了摸自己的下巴。
即使阿曼天性對周圍的事物很敏感，但在這里她收到的目光太多了。除了被她異色瞳吸引的視線，還有的是對她身份的猜測。阿曼無所謂，她的注意力放在訓(xùn)練場的兩人，自動將所有的目光過濾掉。
在訓(xùn)練場上的摩西沒有想太多，手牢牢抓住木劍向王享開始第一次的正面沖鋒，他的步子很穩(wěn)，一個跳躍正對著王享劍鋒往下砍去。
王享的火焰刀沒有實(shí)體所以絕對接不住這一劍，她的額頭上沁出了汗珠。但是當(dāng)劍襲來的時(shí)候她火刀不由自主的想去擋住木劍，學(xué)院訓(xùn)練場安排的木劍都是防火防水的，當(dāng)王享的刀觸碰到木劍時(shí)，木劍全身邊的通紅，卻很顯然是被火元素影響到了。
“不應(yīng)該啊，不是防火的嗎，我之前和火系對戰(zhàn)的時(shí)候就沒發(fā)生這樣的情況啊。”有人驚嘆。
木劍變的燙手，摩西手上沒有戰(zhàn)力護(hù)體，集中在手臂的力被滾燙的溫度退散，砍下來的動作變得遲緩。王享往后大退一步，火焰刀在手上飄散又聚攏。她趁摩西沒緩過來，連忙把兩人的距離拉開，近戰(zhàn)對法師一直是不利的，她需要蓄力的時(shí)間和空間施展魔法。
“是元素影響。”杰圖推了推自己的黑框眼鏡說，“在接觸到木劍的一瞬間將自身的火元素分解，學(xué)校的劍是防火沒錯。但是那是因?yàn)闊捊饚熢诶锩孀⑷肓四ЯΓ?dāng)火元素激起劍里的木元素時(shí)，魔力本身的組成被破壞，拿著把劍就變得和普通的劍沒什么區(qū)別了?！?p> 杰圖沉著冷靜的分析著，一旁的低年級學(xué)生也是看怪物一樣的看著他。雖然聽的不是很懂，但這個是個學(xué)霸絕對沒錯了。
艾格拉悄悄看了一眼杰圖，這個男孩分析的很有條理，這并不是單靠阿曼講解的東西就能分析總結(jié)出來的，他的知識量應(yīng)該要比普通孩子要大的多。
臺上的戰(zhàn)斗在短短的呼吸間變得激烈起來，艾格拉將注意力重新放回了王享身上。