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白金一代

58、天下武功,唯快不破

白金一代 曷我其極 3186 2019-06-29 11:20:00

  好不容易把胖子載回家,羅琳卻是發(fā)現(xiàn)這個胖子真的是好沒良心。剛到門口,胖子竟然拋下自己跑了,連一句安慰的話都沒說。

  “可惡!”

  看著胖子跑那么快,羅琳也是氣不過,就跟了進去,要教訓(xùn)他幾句。

  然后她就發(fā)現(xiàn)那胖子竟然在健身房寫寫畫畫了起來。

  “投籃出手速度,嗯?”

  羅琳發(fā)現(xiàn)這個胖子真的是籃球天才啊,就玩?zhèn)€游戲,他都能想到關(guān)于籃球的東西。這就是學(xué)霸啊,難怪學(xué)個物理數(shù)學(xué)都能整出那么多的東西來。

  “天下武功,唯快不破,這是什么啊?”

  “《笑傲江湖》,李亞鵬演的電視劇,你沒看???

  范培棟這話說的,也是白說了,羅琳一個夏天看的都是F4的流星花園。反倒是范培棟他們這些男的看得是武俠電視劇。

  “來來來,你來幫幫我?!?p>  “幫你干嘛?”

  羅琳被拉著到了院子里的籃球場上。然后手里被塞了一個計時的秒表。

  范培棟也是說了。

  “你就給我記投籃出手的時間,看我從接球到出手用時多少?!?p>  “OK!”

  羅琳也是立馬就明白了。而且,能參與到范培棟的小實驗中,羅琳還是有點小興奮呢。

  范培棟也是把球帶旋地往身前一丟,球一到手,立馬就投,進不進的先不管,而是看向了羅琳。

  “多少?”

  “1.2秒。”

  “what?”

  范培棟嘴角抽抽,不可能吧?自己真的出手是這么慢嗎?雖然自己不是單身,但是還是處子啊,這個手速不應(yīng)該??!

  “再來!”

  “多少秒?”

  “1.1秒?!?p>  繼續(xù)再來。

  “這次多少?”

  “1.2秒?!?p>  。。。

  幾次下來,范培棟就不樂意了。

  范培棟可是知道,在NBA的規(guī)則中有這樣一條:

  “球員接球然后出手投籃的時間至少需要0.3秒,不管他是否投中都是如此。少于0.3秒,只能進行空中接力扣籃或點撥,否則投中無效?!?p>  這條規(guī)則是1990年開始執(zhí)行的,它就是著名的特倫特塔克規(guī)則。

  在1990年的一場NBA比賽中,當時紐約尼克斯和芝加哥公牛對陣。在比賽還剩下0.1秒的時候,塔克接到隊友馬克-杰克遜發(fā)出的界外球,轉(zhuǎn)身之后投中三分球,尼克斯以109比106擊敗了公牛,獲得勝利。盡管比賽結(jié)果無法更改,但是塔克的這個進球引發(fā)了巨大的爭議。賽后公牛提出抗議,NBA方面在不斷的回看錄像,并找尼克斯和籃網(wǎng)的球員進行測試之后,得出了一個結(jié)論。

  在用時少于0.3秒的情況下,是不可能完成接球后的投籃的。

  也就是說,這個0.3秒是極限的出手速度。

  雖然人工計時有誤差,可是羅琳這個誤差跟范培棟心里想的也差得太多了。

  NBA里現(xiàn)在投籃最快的是雄鹿隊雷阿倫,0.4秒。

  范培棟想自己的出手最多也就0.7秒吧。怎么就全是一秒多呢?自己這不是成了老年人了嗎?肯定是羅琳頑皮,在使壞。

  “來,羅琳,你去試試,我來幫你計時。”

  “可以啊?!?p>  范培棟把球塞給了羅琳,羅琳也是成了試驗品了。看著羅琳那么單純的吧表情,范培棟倒是有點不好意思了。

  砰砰砰砰~

  羅琳打球姿勢還是非常嫻熟好看的。很多女生拍球都是一下一下的,就像是雞啄米那種。羅琳卻是流暢自然得多。不愧是一員英姿颯爽的籃球女將啊。

  “你幫我傳球?!?p>  范培棟單手接住了羅琳扔過來的球。

  “準備好了嗎?走起~”

  羅琳穩(wěn)穩(wěn)接住球,推射出手,動作還算迅捷,球進。

  “好球?。 ?p>  “多少秒?”

  范培棟雖然喊著好球,手上動作卻是沒停的。他看了一眼秒表,然后眨了眨眼睛。

  “0.8秒?!?p>  范培棟也是搖搖頭,他就知道羅琳是在戲弄自己。

  “好啊,阿琳,你竟然敢耍我?”

  “怎么了?”

  “你看,你都0.8秒,我為什么就一秒多啊?”

  “那是本小姐天賦異稟好吧?”

  “不可能,你再天賦異稟,那也不可能比我隨便投還快?。俊?p>  “哼~”

  羅琳雖然很是不滿,但是她自己也是很不解的。

  “啊,也是哦,連我都是0.8秒,你為什么就一秒多啊?”

  范培棟白了她一眼。

  “對了,你剛剛是怎么按的表???”

  “就是那樣按的啊?!?p>  范培棟不是很相信,他就站在羅琳身邊。

  “來,這次再試試。”

  范培棟一邊做著剛剛的動作,眼前卻是一直盯著羅琳的手。

  終于,他也是發(fā)現(xiàn)了,這姑娘開始是真的準,結(jié)束卻是慢半拍。因為她會關(guān)心球的去向,會多看一會兒球。

  “阿琳,你看球干嘛啊?按表啊?!?p>  羅琳也是吐吐舌頭,她實在是太習(xí)慣盯著球了。

  最后,多次的測試,范培棟的出手速度也是出來了。

  正常出手的平均速度是0.65秒,還是非常不錯的成績。范培棟也是證明了自己不是老年人。

  非正常的出手,那也是差不多0.3秒左右的極限吧。還有幾次,甚至出現(xiàn)了微不可查的出手。一觸即發(fā),羅琳也是沒辦法反應(yīng)過來,誤差變得不好控制。

  只是這樣的非正常出手的命中率肯定是沒辦法保證的。

  “要是我的非正常出手,變成了我的正常出手呢?這就是自己以后的秘密武器了。”

  想起了那一次對韓國隊的壓讀秒絕殺哨絕殺,范培棟也是笑了笑,嘿嘿嘿~

  “喂,你傻笑什么?。俊?p>  羅琳也是看著這傻子在自得其樂,真的是,太目中無人了,自己這個大美女竟然沒有個球有魅力,真的是好傷人啊。

  從這之后,范培棟每天也是時不時地扔幾個“開玩笑”的籃子。

  半場的,單手的,左手的,負角度的,籃板背后的,手拍球式的,空接的,想到什么就來幾下。怎么省時間,就是怎么來。雖然范培棟進了不少,但是,大家都認為這是范培棟的運氣好。

  。。。

  這一學(xué)期很漫長,大家的訓(xùn)練熱情也是被慢慢地消磨了。

  范培棟有心想要拉著隊友們一起練練“唯快不破”的招式。可是這些家伙都是懶得很,隨隨便便就應(yīng)付了。

  但是,大洋彼岸的一個消息卻是馬上就帶動了大家的熱情。

  喬丹又復(fù)出了!

  這是恐怖事件之后,最讓全世界振奮的消息。喬丹就像是為了世界才復(fù)出的一樣,有點英雄歸來的意思。

  這一天,蓮花一中很多教室新裝的后門玻璃又是碎了一地。

  籃球場上,飛奔的小伙子們也是格外地用力。

  在角落的球場上,校隊的體育特長生們也是坐在場邊討論著。

  “你們聽說了嗎?喬丹復(fù)出了,籃球之神又回來了?!?p>  “要是能到現(xiàn)場看一場他的比賽就好了?!?p>  “那可是美國啊,我們是沒機會了?!?p>  他們在閑聊著,球場上卻是有不少人還在訓(xùn)練著。

  矮冬瓜曹志東看到那些人偷懶,也是憤憤不已。

  “那些家伙真的是來混日子的啊?!?p>  謝金鶴也是感覺自己好積極。

  “還不如我們這外圍人員來的勤奮呢?!?p>  對于喬丹復(fù)出,他們當然也是很感興趣的。鄧淳也是問道。

  “話說喬丹復(fù)出了,你們都不激動嗎?”

  “早就激動完了好嗎?羅琳昨天晚上半夜就電話跟我們說了?!?p>  說到這個,他們這些人也是感覺自己有點困。

  范培棟更是困,他是被某人半夜破門而入而嚇醒的。

  “哈~”

  對于那些偷懶的家伙,范培棟能說什么呢?人家該訓(xùn)練的都訓(xùn)練了,也不能要求太多了。做好自己就好了。

  對于喬丹復(fù)出,范培棟其實沒有多大的感覺。喬丹很厲害,確實很厲害,只是,他卻不是神,

  范培棟很理性,他知道,喬丹的偉大有一部分確實是他的實力,也有一部分是NBA的渲染。就像是美國的那些超級英雄一樣。

  在范培棟看來,很多中國男籃前輩比喬丹偉大多了。錢澄海教練,牟老,這些都是改變中國籃壇的人物。

  不過,要是能跟喬丹打一打,或許會很不錯。

  范培棟也是只能想想了,他現(xiàn)在還是未成年啊,跟喬丹打?那喬丹還能堅持兩三年嗎?現(xiàn)在的喬老爺子可是38歲高齡了,雖然競技能力還是很強,但是,他會打到四十歲嗎?這誰也不知道。

  范培棟自己的內(nèi)心是很希望跟喬丹交手的。喬丹是籃球之神,誰不想擊敗他???

  不過,想那么多也沒用,還不如好好把握現(xiàn)在。

  “宋義,來,試試,快速連續(xù)投10個球?!?p>  宋義不是很明白,為什么范培棟一定要自己練這個?不過,他知道,范培棟不會無緣無故這么做的。

  只是,提高了出手速度,那投籃的命中率就真的是很難掌握了。

  又是連續(xù)的快速出手,10個球,就進了兩個。

  “沒事,宋義,我一開始也只進了5個,慢慢來吧?!?p>  “噗~”

  有這么安慰人的嗎?宋義很是不爽。明明自己才是球隊的射手,為什么自己就是沒有范培棟來得準呢?

  “還有,你的出手速度太慢了,竟然要0.82秒,比羅琳還多,真的是慢啊。”

  “噗~”

  宋義被傷害到了。

  于是,他又開始投入到了訓(xùn)練中去了。

  雖然宋義慢慢地也是投得還不錯了,但是,范培棟卻是還不滿意。

  出手速度快,這是為了避免被防守人干擾??墒?,一旦對手的防守到位呢?

  在高中生聯(lián)賽里,宋義可以依靠隊友的掩護,跑出位置,也可以依靠范培棟的擋拆得到機會。

  可是,到了國際比賽,到了NBA呢?

  很明顯,這樣還是不夠的。

  “該怎么辦呢?”

  

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