?。ㄇ笫詹兀∏笸扑]?。?p> 在鄒小印的提醒下，機(jī)械學(xué)院輔導(dǎo)員馬長連在決賽中，開始重點(diǎn)關(guān)注步凡的表現(xiàn)。
他看到的，是一個(gè)不斷在前場跑動(dòng)，尋找機(jī)會(huì)的勤奮者，是一個(gè)明知不可為，但不斷拼搶的拼搏者，是用盡全力，爭取任何一絲絲可能的堅(jiān)持者！
“可惜啊，他要是把這副心思，放在學(xué)習(xí)上多好？教授滿意，我滿意，他的家長也滿意?！北M管步凡靠著自己積極的跑動(dòng)，接應(yīng)了李一鳴，幫助李一鳴打進(jìn)致勝一球，成為六班奪冠的功臣，但在馬長連看來，踢足球絕對(duì)不是正事，尤其是步凡這種要身體沒身體，要基礎(chǔ)沒基礎(chǔ)的歪瓜裂棗，踢足球，簡直是侮辱足球…足球是誰都可以踢的嗎？
誰都可以踢的話，我干嘛苦兮兮的當(dāng)一個(gè)小輔導(dǎo)員，掙得少，事情還多，不如踢球，一個(gè)賽季下來，就能一輩子衣食無憂了！
所以，鄒小印的良苦用心失敗了，他的好話，并沒有改變步凡在馬長連心中惡劣的印象，反而讓馬長連十分警惕，防微杜漸，一定要把不好的苗頭扼殺在搖籃里！
他找來鄒小?。骸靶∴u啊，替院隊(duì)打比賽，需要什么條件？”
鄒小印想了想：“好像沒什么硬性規(guī)定吧，只要被院隊(duì)選中，都能去比賽，不過，隊(duì)員有能力差別，會(huì)有人打主力，會(huì)有人打替補(bǔ)。”
馬長連思考起來，院隊(duì)這一塊，學(xué)生的自治性比較強(qiáng)，他作為輔導(dǎo)員，不在職權(quán)范圍內(nèi)，沒道理把手伸過去，干涉院隊(duì)的事情，這樣影響不好，傳出去，說什么外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行，吃不到魚，還會(huì)惹一身腥…好吧，就讓你在院隊(duì)里自生自滅吧。
“那替校隊(duì)打比賽，需要什么條件？”馬長連決定容忍步凡在學(xué)校內(nèi)踢球，但走出校門的話，他是要堅(jiān)決干涉的了！
馬長連一提到步凡，鄒小印就知道不妙了。
在心里面替步凡默哀三秒鐘后，說道：“校隊(duì)最重要的比賽任務(wù)，就是全國大學(xué)生聯(lián)賽了，嗯，校隊(duì)選拔隊(duì)員，我記得有一項(xiàng)非常重要的硬性規(guī)定。”
馬長連挪了挪屁股，問道：“什么規(guī)定？”
鄒小印道：“等等，我用手機(jī)查一下百度?！?p> “馬老師，你看吧，想要入選校隊(duì)…必須是在校學(xué)習(xí)的學(xué)生，文化課考試合格，遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定…”鄒小印把自己的手機(jī)遞給了馬長連。
馬長連真是喜出望外，他還在費(fèi)神思考，如果步凡在院隊(duì)表現(xiàn)出色，被校隊(duì)老師看中，他怎么才能壓著不凡，不放人。
瞌睡了，有人遞來枕頭。
馬長連道：“嗯，代表學(xué)校出戰(zhàn)，一定要是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生才行！全國大學(xué)生聯(lián)賽的組委會(huì)，很懂教育嘛！”
鄒小印腹誹，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，想的都是各種獎(jiǎng)學(xué)金，哪有功夫踢足球？哎，步凡，不是我不幫你，你自己為了踢球，搞得太出格了，才引來的打壓！槍打出頭鳥，你這只菜鳥，自求多福吧！
……
六班奪得迎新杯的冠軍。
六班的所有人，都沉浸在狂喜的情緒中。
李一鳴在之后的班級(jí)聚餐中喝醉了，因?yàn)樗麃碚卟痪埽瑢W(xué)的敬酒，他全都是一口干！
牛楚武也喝醉了，倒不是有人給他敬酒，而是攻破李旭陽的球門，對(duì)于他來說，是一件值得慶祝的事情，以后吹牛x的時(shí)候，大可以說：“老子在比賽中，職業(yè)門將都沒能撲出我的射門！”
宋小兵、艾磊、戴震、司雄、龍?zhí)焯?、徐曉，這些班隊(duì)的成員，也不同程度的醉酒。
只有步凡是清醒的，他有自知之明，酒量太淺，一沾酒就醉，兩瓶啤酒就斷片，所以，他喝的是果汁，不是酒。
不喝酒，沒有參與到狂歡的慶祝當(dāng)中，與班花何小紅坐在一起，在角落安安靜靜的當(dāng)美男子和美少女。
與班花有一搭，沒一搭的聊著。
但他的意識(shí)，已經(jīng)進(jìn)入了全能球星系統(tǒng)。
“…額外任務(wù)完成…跳過宿主選擇環(huán)節(jié)…系統(tǒng)直接獎(jiǎng)勵(lì)…獎(jiǎng)勵(lì)名稱：首冠的榮耀…獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：意識(shí)能力值增加20，各項(xiàng)球星能力，系統(tǒng)考評(píng)宿主比賽表現(xiàn)后，給予相應(yīng)的分值…”
“…系統(tǒng)加載…宿主球星能力重新評(píng)價(jià)：
身體：14
體能：10
傳接球：20
盤帶：7
射門：17
視野：9
意識(shí)：22
技戰(zhàn)術(shù)：7
預(yù)判：11
領(lǐng)袖氣質(zhì)：9
…球星值：12.6
…全能球星評(píng)價(jià)：新手
…任務(wù)：在十一人制的比賽中，累積上場時(shí)間達(dá)到180分鐘！
…任務(wù)時(shí)間：滇海大學(xué)杯到來之前。
…系統(tǒng)附加：無。
Ps:任務(wù)失敗，系統(tǒng)自動(dòng)崩潰。”
看上去很安靜，甚至有些呆滯的步凡，內(nèi)心是振奮的！
他終于擺脫了菜鳥小白階段，成為一名球場上的新手了！
隨著系統(tǒng)完成加載，他再一次明顯的感覺到了自己的變化!
他的腦子里，在不斷浮現(xiàn)迎新杯上，自己的精彩表現(xiàn)，這些記憶，在全能球星系統(tǒng)的幫助下，深深的烙印進(jìn)了他的靈魂，使得這些記憶，快速的成為他的本能，成為他的肌肉記憶！
步凡再一次感嘆全能球星系統(tǒng)的強(qiáng)大。
運(yùn)動(dòng)員與普通愛好者之間的區(qū)別，很大程度上，是肌肉記憶的區(qū)別。
球場上瞬息萬變，給球員做動(dòng)作的時(shí)間，非常少，那些球星，能在一瞬間做出最正確的決斷和動(dòng)過，全靠肌肉記憶，而不是大腦記憶。
因?yàn)橐揽看竽X記憶，在做出動(dòng)作之前，有一個(gè)思考的時(shí)間！
而球場上，沒有思考的時(shí)間！
“球星值有12.6了，不再是個(gè)位數(shù)了！”球星值的計(jì)算很簡單，就是各項(xiàng)球星值相加后的平均數(shù)。
球星值上雙，也意味著，步凡真的完成了蛻變！
“比賽的鍛煉價(jià)值，比訓(xùn)練要強(qiáng)很多??！”隨即，步凡開始感嘆了，他拼死拼命訓(xùn)練，提高有限，打比賽，在比賽中運(yùn)用各種技術(shù)，得到的提高比訓(xùn)練更多！
步凡終于有了這樣的意識(shí)：足球技術(shù)，只有能在比賽場上發(fā)揮出來，才是真正的技術(shù)。
所以，步凡很愿意完成這一次的系統(tǒng)任務(wù)了：滇海大學(xué)杯到來之前，在十一人制的比賽中，累積上場時(shí)間達(dá)到180分鐘！