王子成將蘇敏前面的琴桌搬了過來，他先將桌子跟蘇敏的琴桌合并，隨后將自己的琴置于其上溫柔地說：“來，我教你。”
蘇敏先是愣了一下，隨后臉就紅了半截，因為她想起了電視劇中經(jīng)常出現(xiàn)的場景，男主角手把手教授女主角古琴的故事情節(jié)，只是幻想的對象是王子成和她自己。
“叩叩叩?！蓖踝映梢娞K敏的表情不對，就敲了敲她的琴桌。
也是在這個時候，王子成才發(fā)現(xiàn)蘇敏紅著的臉上有三根絲弦的印記，他心中蕩漾不禁有些想伸手摸一下，但他的理智讓他忍住了：“嗯咳，蘇敏同學，請你認真一些！”
“?。?！哦……”
被王子成這么一提醒，蘇敏的臉就紅得跟成熟的水蜜桃般，只是沒有她想象中的情節(jié)，所以她在心里是有些失望的。
王子成先將左右手不同的指法細細講了一遍，講完之后就親自在琴上示范了起來，隨后才讓蘇敏彈奏一小節(jié)熟悉下指法。
蘇敏學著王子成的動作練習著，再加上王子成說得通俗易懂，所以她練習了幾次之后就學會了。
少女完成一小節(jié)之后頗有成就感，她一臉開心地看著王子成，眼中閃過的星光似乎在說：我聰明吧，快夸我吧！
“你完成的挺好的，為什么今天的測試會那么糟糕？”王子成滿意的點點頭，不吝嗇對她的鼓勵。
蘇敏直接被戳中了痛點，所以她癟著嘴搖了搖頭表示著不知道，但是她在心里感慨著：當然是因為我沒有學過呀……如果有人指導我，我也不至于在課堂上出丑……
王子成見狀也不細問，他猜想著她應該是沒有接觸過古琴，即使不是因為這方面的原因，中途插班這門功課注定會一塌糊涂。
全能班的學生基本上都是氏族子弟中文武雙全之士，除了個別比如她這樣的學生全班不超過三人。因為大家都是有基礎的，所以老師授課不會從基礎細細講，只會提點曲子中需要注意的地方。
“看你的古琴也是名家之手，可否借我試用一下？”
王子成早就注意到蘇敏的琴是古琴世家雷氏的作品，所以等到她彈奏完畢才開口請求著。
雷氏世代造琴，唐朝時到達巔峰，有書云：“聲欲出而溢，徘徊不去，乃有余韻，其精妙如此。（《雜書琴事》宋·蘇軾）大意是指雷公琴的琴聲溫勁而雅，余音不覺饒有韻味。故有傳世名琴如“九霄環(huán)佩”、“大圣余音”、“彩鳳鳴岐”等等。
雖然雷氏歷經(jīng)千年磨難，造琴技術曾一度瀕臨失傳，所幸四十年前國家頒布非物質文化遺產(chǎn)保護項目，劃撥了大量資金扶植傳統(tǒng)文化，一時間學習古琴者多不勝數(shù)，雷氏因世代造琴又有傳世名琴，因此名聲大噪身價倍增。
蘇敏有些驚訝王子成的文縐縐，因為此時的少年跟打籃球的時候完全不一樣。但是因為王子成的目光一直聚在她的身上，所以蘇敏還沒來得及多想就起身讓了座。
王子成自然是沒有變過的，籃球他確實是不會的所以才失了沉穩(wěn)，遇到喜歡的人心中暢快自然語氣不同，所以此時此刻的他才是最真實的他。
蘇敏并沒有接觸過古琴，所以不知道李鳳音給她的也并非一般的練習琴，而那少年緩緩落座撥動著琴弦。
只聽琴音悠遠，如遇知音。
緩緩中猶如月下聽泉，有人與知己對飲。只是漸入佳境時，琴聲略急，似有千軍萬馬襲來打碎了這片祥靜。之后便是一聲聲悲鳴，似乎有人戰(zhàn)死沙場心中悲戚，直到最后似是一聲嘆息。
王子成指尖流動著的音符，不似古曲也不似今日流行之樂，不知是何人所敘何人作。一曲作罷，那嘆息好似依然蕩在空中縈繞不去。
蘇敏聽著心里有些感動了起來，雖然她并不知道這首曲子真正的含義，但是眼前人的眉梢、眼眸、紅唇，還有那彈奏古琴的身姿和氣質，無一不帶著致命的誘惑騷動著她的心。
但是蘇敏還是忍住了自己的胡思亂想，所以她撲閃著眼睛輕聲問：“怎么樣？”
王子成似乎還沉浸在其中，良久他才深深地吐了一口氣道：“不愧是雷氏所造，音醇聲潤、跌宕人心，當真不錯！”他并沒有問琴的來處，也讓蘇敏舒心不少。
蘇敏聽他夸贊，心中充滿歡愉：“那你可不可以繼續(xù)教我？我怕功課跟不上林老師又要罵我……”語氣中有些懇求。
少年不禁微微一笑，因為這話正中他下懷：“可以，只要你不怕吃苦，隨時請教。不然這琴就真的埋沒了！”說話間還不忘打趣她，。
只是蘇敏并沒有在意，因為她心中有了其他想法，因為王子成是班長說明他是最強的，而自己就只會書畫和武術，所以請他來輔導自己的功課是最好不過了！
“不過……”蘇敏低下頭支支吾吾了起來，“全能班的功課實在太多了，我已經(jīng)很努力地去學習了，但是還是有吃力的地方，我怕壓多了跟不上，不知道……”
原來是因為這個，王子成不禁失笑道：“你也可以去請教其他同學的，我也不是什么都精通的?！边@話說出口連他自己都不信，他是班長也是功課最好的人，這句話自然也是在試探蘇敏。
蘇敏雖然入班不久，但是除了王子成之外，就沒有別的人與她搭過話，再加上她喜歡他所以想多與他親近。只是這話著實是說不出口的，一時間她不知道該怎么回答這個問題。
見那少女不說話，王子成就搖了搖頭假裝勉強：“算了算了……誰讓我是班長呢，幫助同學也是應該的?！彼恼Z氣略有不甘又無可奈何，而他不知道讓女孩子先開口表白是多么的困難。
蘇敏聽罷不禁喜上眉梢：“謝謝謝謝?！敝徊贿^除了“謝謝”二字，她就找不到其他詞了。
隨后兩人就換回了座位準備繼續(xù)練琴，只是蘇敏站起來的時候急了一些，沒留神腳下就踩在了自己的裙子上，以至于她忍不住“啊呀”了一聲就要跌了出去。
就在蘇敏在心中大呼不好的時候，王子成眼疾手快地將她扶住。于是有溫熱透衣而來，有人的呼吸急促了起來。
蘇敏看著王子成越來越近的臉龐，本來還有些混沌的腦袋突然有“嗡嗡”聲起。她的心臟開始了猛烈的跳動，“撲通撲通”的聲音清晰地響在耳邊，在四目相對時某人的大腦直接就當?shù)袅恕?p> 是我的錯覺嗎？！
尤記得初見時他那如星的眼眸，讓她整個人都沉浸在三月陽春之中。而此時的少年眼中似乎有了不一樣的神采，所以蘇敏才在心里懷疑了起來。
只是教室里似乎有奇怪的聲音傳來，于是兩個人都迅速地放開了自己的手，同時羞怯著將臉投向別處。
蘇敏的臉更是紅了半截，她縮著脖子理了理裙子，隨后才慢慢從王子成身邊擦過。
王子成雖然面不改色，但是心里卻狂跳不止。他見蘇敏擠身過路，就不由得往后一步為她讓了一條道。
兩個人各懷心思地坐定，只是蘇敏胡亂將手撫在琴上，低著頭縮著脖子不說話。
王子成像是沒事兒人一樣端坐琴旁，她見蘇敏指法不對用手拍了拍桌子：“蘇敏同學，開始練習了！”
蘇敏見狀，臉更是紅得似豬肝一樣，她不敢抬頭只得怯生生回了一聲，“哦?！?p> 于是兩個人開始了對練，蘇敏有時候開小差用錯指法，王子成就舉起不知道從哪里得來的鞭條，毫不客氣地打在了蘇敏的身上。
蘇敏心中有氣卻不敢說什么，畢竟是自己請他來指點自己的，即便心里不滿意也只能忍著。
當她結束練習回了寢室，李鳳音一顆懸著的心才落下，“敏敏，你今天怎么這么晚才回來呀？”
李鳳音眉頭輕蹙關切地問著，蘇敏則將古琴放置在桌上苦笑：“我的古琴課落下太多了，被老師留下來練習了?！?p> 她沒有說出全部實情，是怕李鳳音猜中自己的心思，只不過先推到老師那邊也不算撒謊。