七月流火，九月授衣。
農(nóng)歷七月恰是流火之月，天空一天比一天藍(lán)，易弱水出門(mén)總是有兩把遮陽(yáng)傘相伴。
星州是一個(gè)冬天與夏天都格外分明的城市，每年的流火之月總是想讓這座城市里的人們?cè)谡翦佒卸蛇^(guò)。
轉(zhuǎn)個(gè)不停的吊扇根本壓不住迎面而來(lái)的熱風(fēng)，哪怕是午夜時(shí)分，空氣之中仍然帶著幾分灼熱的氣息，偏偏星州的蚊子又大又毒，所以易弱水還是有些不適合星州的水土。
還好是與魏雙華、小竹同處在一個(gè)屋檐，時(shí)不時(shí)看到小竹往纖細(xì)的美腿上灑花露水，也能看到魏雙華外面隨意披了一件襯衫在屋里走來(lái)走去，甚至還能聽(tīng)到衛(wèi)生間里那花灑飛落的潺潺水聲，易弱水的心情突然平靜下來(lái)。
如果一直能生活在這樣的十八歲，那該多好??！
相處日久，三個(gè)人的感情變得越發(fā)親近起來(lái)，小竹不但廚藝越來(lái)越精湛，而且也迷戀上了易弱水時(shí)不時(shí)送出的零食，一離開(kāi)圖書(shū)館就拉著易弱水往小賣(mài)部跑，因此易弱水從陳符林拿到的十張十元錢(qián)，已經(jīng)只剩五張了。
魏雙華身前的書(shū)堆也越來(lái)越厚，她已經(jīng)按照易弱水的辦法摘記了好幾本筆記，甚至連那字體也不知不覺(jué)變得又清秀又有韻味。
而易弱水現(xiàn)在可以不帶借書(shū)證在圖書(shū)館里來(lái)去自如，圖書(shū)館的管理員都記住他這張臉與他的遭遇，也知道他需要借閱的書(shū)籍放在哪個(gè)書(shū)架。
除了歷史教研室的教師，很少有人借閱這些圖書(shū)。
現(xiàn)在易弱水桌子上的書(shū)籍變薄了許多，事實(shí)上并不是變薄了，而是易弱水已經(jīng)著手正式寫(xiě)作論文了。
雖然沒(méi)有慣用的電腦協(xié)助，但是易弱水為這篇論文準(zhǔn)備了好多年，在有著空調(diào)冷氣的閱覽室中易弱水文思如涌運(yùn)筆如神，甚至注釋都寫(xiě)得如此順手。
注釋與參考文獻(xiàn)可以說(shuō)是許多?？粕⒈究粕⒀芯可?、博士生人生噩夢(mèng)中的噩夢(mèng)，他們恨不得世界還停留在張鐵生的年代，交個(gè)白卷就能畢業(yè)了。
而現(xiàn)在易弱水寫(xiě)起論文來(lái)不要太流暢，雖然不曾聽(tīng)到那清脆無(wú)比的健盤(pán)聲，但是他覺(jué)得曾是自己人生宿愿的論文已經(jīng)在大致成形了。
“易同學(xué)這字真夠漂亮啊！”
身后傳來(lái)的聲音打斷了易弱水整理論文的節(jié)奏，他轉(zhuǎn)過(guò)頭去一眼就看到陳符林那半頭白發(fā)：“陳校長(zhǎng)！”
陳符林熱情拍了拍易弱水的肩膀，顯得特別親民：“這幾天還住得適應(yīng)不？上一次是我考慮不周全，沒(méi)想到市教委那幫人這么胡鬧，我的車(chē)還沒(méi)出星州你就被趕出來(lái)了，這件事我是考慮得有些不周全，跟我們的易弱水說(shuō)聲抱歉！”
陳符林都這么說(shuō)，易弱水怎么能唱反調(diào)：“這不是學(xué)校的錯(cuò)！學(xué)校已經(jīng)幫我考慮得周全，如果不是您讓魏老師趕過(guò)來(lái)照顧我，我出了醫(yī)院對(duì)著茫茫夜色都不知道去哪里？這事多虧了魏老師與您的周密考慮！”
他把一切功勞全都攬到魏雙華與陳符林的身上，而魏雙華也沒(méi)想到易弱水會(huì)這么贊美自己，雖然知道細(xì)節(jié)有些出入差，但她還是對(duì)自己這個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)刮目相看。
雖陳符林也知道易弱水所說(shuō)的與事實(shí)有些差距，但他卻沒(méi)有表示異議，而是非常爽快地說(shuō)道：“魏老師確實(shí)是我們學(xué)校的好老師啊……魏老師，這兩個(gè)學(xué)生一直住在你家里，給你添負(fù)擔(dān)了，回頭你去財(cái)務(wù)多領(lǐng)六百元做為他們倆的生活費(fèi)！”
對(duì)于魏雙華來(lái)說(shuō)，這六百元的生活費(fèi)可是意外之喜，她粗粗估計(jì)了一下，不僅可以給易弱水與小竹吃吃喝喝，最后還能落下幾個(gè)買(mǎi)冰琪淋的錢(qián)，只可惜她昨天剛剛從易弱水知道殘酷的真相，清涼甜蜜的冰琪淋居然是輕盈身材的大敵，自己不僅要加強(qiáng)鍛煉還必須足夠克制才行。
而易弱水直接把書(shū)、筆記本與稿紙都收好了：“那就多謝陳校長(zhǎng)的周密安排，我們太感謝您了，有了您這樣的好校長(zhǎng)，有魏老師這樣的好老師，咱們江貿(mào)一定能在三五年之內(nèi)成為整個(gè)星州市甚至整個(gè)江東省最好的大學(xué)……”
聽(tīng)了這話陳符林只覺(jué)得飄飄欲仙，對(duì)他這樣的大學(xué)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)沒(méi)有太多的上升途徑了，他們更希望渴望學(xué)校名次與地位的上升。
雖然歷史上他與江東貿(mào)易高等?？茖W(xué)校沒(méi)有多少關(guān)系，但是江東貿(mào)專歷史上最輝煌的一頁(yè)確實(shí)是陳符林親手譜寫(xiě)的，成功讓江東糧食高等?？茖W(xué)校易名江東貿(mào)易高等?？茖W(xué)校，完成了一次華麗的轉(zhuǎn)身。
雖然易弱水說(shuō)江東貿(mào)專會(huì)在陳符林手中成為江東省最好的大學(xué)完全是夢(mèng)幻泡影，畢竟江東大學(xué)放在全國(guó)都是頂尖大學(xué)中的頂級(jí)大學(xué)，江東貿(mào)易大學(xué)哪怕花上一百年都不可能追上江東大學(xué)，江東貿(mào)專面對(duì)同處星州的江東師范大學(xué)都有一種望塵莫及的感覺(jué)。
但是陳符林就是喜歡易弱水這么說(shuō)，易弱水那句江專貿(mào)專會(huì)成為星州最好的大學(xué)更是他想要實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)。
他很清楚江東貿(mào)專在星州的追趕目標(biāo)是江東師范大學(xué)，江東師大總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)排在江東貿(mào)專的前面，那可是有著多個(gè)碩士點(diǎn)的省屬重點(diǎn)大學(xué)，不管是本科教育還是研究生教育都讓江東貿(mào)專這所改革開(kāi)放后升格的大專院校有著可望不可及的感覺(jué)，就連陳符林也不覺(jué)得自己任內(nèi)能實(shí)現(xiàn)這么一次華麗的超越。
但越是如此，陳符林越覺(jué)得易弱水這句“三五年內(nèi)成為星州市最好的大學(xué)”竟是如此動(dòng)聽(tīng)，這話聽(tīng)在外人耳朵里那是要笑掉大牙，但陳符林就是特別喜歡。
畢竟易弱水說(shuō)的是“三五年內(nèi)”，這不正是陳符林的任期！
這三五年內(nèi)，他不但要盡量追近與江東師大之間的距離，而且還要讓星州市委市政府看清楚想明白誰(shuí)才是扶不起的阿斗
陳符林從來(lái)沒(méi)有人前表達(dá)過(guò)自己的勃勃野心，他總是含蘊(yùn)地表示“我們是要向師大還有星州大學(xué)的老大哥學(xué)習(xí)”，而易弱水似乎完全無(wú)意的一句恭維卻讓陳符林心底都在笑個(gè)不停，連他的野心都被易弱水這句話點(diǎn)燃了。
因此他又非?？蜌獾嘏牧伺囊兹跛募绨?，然后易弱水身邊的椅子拖了出來(lái)，直接就坐在易弱水的身邊談起話來(lái)：“這段時(shí)間好好跟著魏老師適合一下大學(xué)生活，絕對(duì)不能放松，咱們江貿(mào)的學(xué)生可都是真正的尖子生！”
易弱水看起來(lái)非常單純地說(shuō)道：“我這幾天的感覺(jué)在學(xué)校走了幾個(gè)來(lái)回，感覺(jué)陳校長(zhǎng)您實(shí)在太低調(diào)了，咱們江貿(mào)不但有極好的校園，極好的設(shè)備，而且有極好的學(xué)風(fēng)，極好的老師，極好的領(lǐng)導(dǎo)，咱們江東貿(mào)專應(yīng)當(dāng)打出自己的旗號(hào)才對(duì)?！?p> 換了別人說(shuō)這句話或許稍有些稍嫌刺耳，可是從一個(gè)如此單純的新生口中說(shuō)出來(lái)，而且還是以頂撞自己的語(yǔ)氣說(shuō)出來(lái)，陳符林的笑意臉上就更盛了。
不管是極好的校園，極好的設(shè)備，極好的學(xué)風(fēng)，極好的老師，歸根到底不就是因?yàn)樗@位極好的領(lǐng)導(dǎo)締造出來(lái)的嗎？
看到陳符林面帶春風(fēng)易弱水決定趁熱打鐵有仇報(bào)仇：“當(dāng)然我們學(xué)校的發(fā)展也遇到了一些本校無(wú)法控制的意外因素，比方前幾天與市教委的小小沖突，如果陳校長(zhǎng)不嫌我的意見(jiàn)有些稚嫩的話，我倒是有幾句不成熟的意見(jiàn)不吐不快嗎？”
“是說(shuō)市教委那邊嗎？”陳符林被易弱水說(shuō)得深身舒爽直接靠在椅背上說(shuō)道：“我已經(jīng)讓富主任打電話過(guò)去罵了一通，易弱水同學(xué)，你放心好了，我們學(xué)校是副廳級(jí)的部屬高校，市教委管不到我們，你放心養(yǎng)傷吧！”
易弱水卻是搖了搖頭說(shuō)道：“陳校長(zhǎng)，我覺(jué)得市教委根本不足為患，現(xiàn)在我們學(xué)校面臨的最大挑戰(zhàn)除了星州大學(xué)還是星州大學(xué)，我倒是知道怎么才能立于不敗之地！”