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我的土味青春

005 曾經(jīng)的天才淪為“傻子”

我的土味青春 司凌玥 2531 2019-01-10 23:04:30

  終于又要上畫(huà)畫(huà)課啦,一周就一節(jié),盼的我望眼欲穿,等待的七天仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。

  美術(shù)老師的畫(huà)工很厲害,四十歲,姓劉,北京大學(xué)畢業(yè)的,寫(xiě)的一手好字,還有一副金嗓子,有時(shí)候起的早,還能聽(tīng)見(jiàn)他在菜場(chǎng)邊練美聲的歌聲,歌聲悠揚(yáng)瀟灑,都可以和電視里春晚上唱歌的男歌手媲美了。

  離得有些遠(yuǎn),我雖然聽(tīng)不清他唱的具體內(nèi)容,但總感覺(jué)那歌聲像是在講一個(gè)有些凄美的故事,又像一本沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)便永遠(yuǎn)讀不懂的書(shū)。

  我想,只要是上過(guò)劉老師的美術(shù)課,除了忘不了他那“大神”級(jí)別的畫(huà)工之外,肯定還會(huì)對(duì)他右額頭凹陷的像整個(gè)雞蛋那么大的傷疤印象深刻吧。

  記得上他的一節(jié)課,看著他身著一件很舊的藍(lán)襯衫,下身一條黑色短褲,皮膚黝黑,走路一瘸一拐,右額頭深陷下去那么一大塊的樣子,我當(dāng)時(shí)真的以為是哪里撿破爛的人不小心混到教室來(lái)了。

  可見(jiàn)著他從后門(mén)一步一步移到講臺(tái)上的,心理也滿(mǎn)是疑惑。

  “同學(xué)們好!我是叫你們畫(huà)畫(huà)的劉老師。我三十三歲那年倒了個(gè)大霉,騎著摩托車(chē)在街上被大貨車(chē)撞了,昏迷了好幾天,算命大,可是腦子這里就缺了一塊,精神時(shí)好時(shí)壞,左腿也瘸了。都打開(kāi)畫(huà)畫(huà)本吧,我今天教你們畫(huà)竹子?!闭f(shuō)完他就轉(zhuǎn)過(guò)身去,拿起粉筆便在黑板上畫(huà)了起來(lái)。

  大家也都連忙拿出筆和本子,跟著他畫(huà)。

  “這竹子你們見(jiàn)過(guò)吧,它長(zhǎng)的是一節(jié)一節(jié)的,從根部到頂部,是越來(lái)越細(xì)的。”他邊說(shuō)邊迅速地畫(huà)了三棵竹桿子。

  說(shuō)起竹子,可是歲寒三友,也是我兒時(shí)的好朋友。我外公的小土屋后院后面就是一大片竹林。密密麻麻的,竹子和竹子之間大約就只有一個(gè)半人的間距。

  每年冬天春節(jié)剛過(guò)完,外公都會(huì)扛著一把鋤頭,帶著我爬上后山,挨著碗口粗壯的竹子,一棵一棵的摸冬筍。我就像個(gè)小跟屁蟲(chóng),拎著個(gè)小竹籃,等他挖好冬筍,我就把竹籃地上前,接住這美美的“午餐”,一想著待會(huì)就可以吃上鮮美多汁的冬筍煮雞蛋,光看著這籃里的被黑褐色毛皮包裹著還沾著不少潮濕泥巴的“冬筍”,我都忍不住咽口水。

  “你們看,現(xiàn)在這主干畫(huà)好了,接下來(lái)我們就要畫(huà)支和竹葉了。你們有誰(shuí)知道竹葉怎么畫(huà)嗎?”劉老師轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)到。

  嗯?什么竹葉……哦,我原來(lái)在上美術(shù)課,不是在山上挖筍,回了回神,只能干巴巴的吞了吞口水。

  立馬舉手十分激動(dòng)地說(shuō)道:“我我我!我知道!老師,我知道。”

  “好,就那邊那個(gè)舉手的女同學(xué),你來(lái)說(shuō)說(shuō)竹葉怎么畫(huà)。”老師滿(mǎn)是期待的看著我。

  “其實(shí)一撮竹葉很像雞爪的,三小片搭在一起,然后連著竹枝?!蔽易孕诺幕卮?。

  “好,你講到點(diǎn)子上了。非常好,請(qǐng)坐下?!崩蠋熣f(shuō)完連忙繼續(xù)畫(huà)竹支和竹葉,不出三分鐘,一副栩栩如生的竹子就這樣完美的呈現(xiàn)在我們面前,和我記憶里看到的竹子可真像!

  要不是親眼所見(jiàn),誰(shuí)都不會(huì)把黑板上的畫(huà)作和眼前這個(gè)看上去邋里邋遢還有些猙獰的人聯(lián)系在一起吧。畢竟,如果看長(zhǎng)相,他身上完全沒(méi)有電視里演的那樣,風(fēng)度翩翩的才子的藝術(shù)氣息。

  “同學(xué)們,我的竹子就畫(huà)完了,你們一定要記得,畫(huà)竹子的要點(diǎn)就是竹子從下到上,一節(jié)比一節(jié)細(xì),竹葉是三葉一片,自然隨意的長(zhǎng)在竹支上,不要太密。今天我就教完了,下面的時(shí)間你們畫(huà)吧,不會(huì)的可以舉手問(wèn)我。”

  他話(huà)音剛落,“啪啪啪”同學(xué)們竟不約而同的鼓起一陣熱烈的掌聲。

  雖然不知道其他人心里是怎么想的,反正,我是徹底的被他的畫(huà)技征服了,可心里卻隱隱有些難過(guò),不禁想到:這么厲害的一個(gè)藝術(shù)家,當(dāng)初如果沒(méi)有哪場(chǎng)車(chē)禍,他現(xiàn)在會(huì)在哪里發(fā)光發(fā)熱呢,會(huì)不會(huì)早就成就了藝術(shù)屆的一代佳話(huà),像天上的星星那樣耀眼,又怎會(huì)還在這個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤里教書(shū)時(shí)而清醒時(shí)而發(fā)瘋?

  真的是,天妒英才!

  因?yàn)橹澳X子傷的太嚴(yán)重,他精神時(shí)好時(shí)壞,有些時(shí)候不清醒的時(shí)候就像個(gè)傻子。所以有些老師干脆叫他“劉傻子”,還有一些直接叫傻子。

  或許他早就什么都看淡了吧,才會(huì)對(duì)這些惡意毫不在意。

  上課鈴都響過(guò)三分鐘了,劉老師還沒(méi)有出現(xiàn)。

  沒(méi)事,他走路慢,我們都不怪他。他一定會(huì)來(lái)的,我們相信他,他是個(gè)好老師,不是“傻子”。

  兩分鐘后,他終于到了!

  “起立!”楊陽(yáng)喊道。

  “老師好!”我們起身鞠躬喊著。

  “坐下。”楊洋說(shuō)完,我們便迅速坐下。

  “同學(xué)們好,讓同學(xué)們久等了,昨天下雨了,今天路不太好走。今天我們來(lái)畫(huà)人像,畫(huà)男人的側(cè)臉。大家先拿出筆和畫(huà)畫(huà)本吧?!庇行┣敢獾恼f(shuō)完便拿起粉筆轉(zhuǎn)身作畫(huà)。

  我看著他認(rèn)真作畫(huà)的樣子,深受感染,邊學(xué)著他的樣子,也拿起筆認(rèn)真的在本子上照著他畫(huà)的畫(huà)了起來(lái)。

  “這男人的鼻梁上有時(shí)候會(huì)比女人多個(gè)駝峰,這樣顯得人硬氣一點(diǎn),你們看,就在這,可以畫(huà)一個(gè)小小的凸起的駝峰?!眲⒗蠋熣f(shuō)完便給我們做起了示范。只見(jiàn)他換了一根稍長(zhǎng)的一粉筆,輕輕的畫(huà)著那像個(gè)小丘峰一樣俊俏的駝峰。這個(gè)小駝峰鼻竟然讓我想起來(lái)劉亦菲的側(cè)臉,她的鼻子也有一個(gè)這樣的小駝峰。

  他畫(huà)完鼻子、嘴巴和下巴,他接著畫(huà)了眉毛、眼睛、耳朵還有頭發(fā)。一個(gè)眉清目秀的男子側(cè)臉就這樣出現(xiàn)在了黑板上。

  他畫(huà)完便放下粉筆,囑咐我們可以自己照著畫(huà)了,然后在組與組之間“巡視”著我們,看看我們畫(huà)的畫(huà),遇到畫(huà)的不好的,便會(huì)悉心教導(dǎo),指導(dǎo)我們擦完修改。

  我仔細(xì)觀(guān)察著這副側(cè)臉畫(huà)像,想起了梵高給自己畫(huà)的自畫(huà)像,竟然產(chǎn)生了一些遐想,便湊到旁邊的田冪跟前小聲問(wèn):“你說(shuō)會(huì)不會(huì)劉老師當(dāng)年也這么意氣風(fēng)發(fā)呢?”

  她聽(tīng)完抬頭看了我一眼,接著湊到我耳邊和我說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō),當(dāng)年劉老師沒(méi)有遭難之前,確實(shí)是是很帥氣的哦。當(dāng)初他剛來(lái)嶺南不久,人氣特別高,當(dāng)年正好校長(zhǎng)換屆,他也是候選人之一,但天妒英才,他遭難遇到了那車(chē)禍,差點(diǎn)命都沒(méi)有了,更別說(shuō)競(jìng)選校長(zhǎng)了。”

  “唉!真可惜,好好的人生都讓車(chē)禍毀了?!蔽亦祰@完,便悶悶的繼續(xù)作畫(huà)了。

  正認(rèn)真畫(huà)著頭發(fā)呢,竟然沒(méi)有發(fā)覺(jué)劉老師正經(jīng)過(guò)我們這組。

  “很好,你這個(gè)畫(huà)的很像,不錯(cuò),繼續(xù)加油?!敝灰?jiàn)他就站在我旁邊,看著我的畫(huà)夸到。

  被他這么一夸,我都不好意思了。“刷”的一下臉就紅了。不知道怎么接話(huà)了,也不敢接。便抬頭沖他笑了一下,就繼續(xù)給我的“畫(huà)作”添頭發(fā)了。

  等老師轉(zhuǎn)身到另一租那邊“巡視”了,前排的同學(xué)趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),伸長(zhǎng)脖子瞧我的畫(huà)。我連忙兩手捂住摁我的畫(huà),這才沒(méi)有被他的魔爪搶過(guò)去,避免了被全班同學(xué)傳閱的“榮幸”。

  他一看好像沒(méi)有什么機(jī)會(huì)了,便滿(mǎn)臉擺著個(gè)沒(méi)趣的表情,轉(zhuǎn)回去畫(huà)他自己的畫(huà)了。他可是張雷同學(xué),喜歡看我出糗,不嫌事大,這要是給他逮著了機(jī)會(huì),說(shuō)不定還要挖苦我?guī)拙淠亍?p>  不過(guò),這節(jié)課竟然得到了劉老師的稱(chēng)贊,啊,真開(kāi)心,看樣子,我很有畫(huà)畫(huà)的天分嘛,我不由自主地在心里暗暗自喜,比一個(gè)人吃了一大碗雞蛋春筍還要開(kāi)心。

  但晚自習(xí)寫(xiě)日記的時(shí)候,還是忍不住再次為劉老師的“悲慘命運(yùn)”嗟嘆了一波,還引用了那句不知道從哪里聽(tīng)來(lái)的話(huà):“人生無(wú)常,變數(shù)太多,你永遠(yuǎn)不知道明天和意外哪個(gè)先來(lái)。所以,要好好珍惜現(xiàn)在,活在當(dāng)下?!?p>  

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