眼看著就要期中考試了，我心中有些焦急。
語(yǔ)文算是較為擅長(zhǎng)的的科目了，也是我唯一有點(diǎn)信心的科目，數(shù)學(xué)與我簡(jiǎn)直是心病，那些公式對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是走迷宮，提起英語(yǔ)我就腦袋疼，我的發(fā)音總是帶著純正的漢字腔調(diào)，拿起政治、歷史、地理課本，看到那些干巴巴的詞條、歷史事件仿佛讓我經(jīng)歷十大酷刑，我是一點(diǎn)也提不起興趣。
李珺婉近來(lái)表情里總有淡淡的傷感，看著讓人心疼，我想安慰她幾句，然而搜腸刮肚找不出半句合適的話來(lái)，我好像生來(lái)就不會(huì)安慰人。我也想問(wèn)問(wèn)李珺婉關(guān)于她表哥承潛的近況，但總是張不開嘴，害怕自己?jiǎn)柕妹懊粒秩撬齻?，所以每次我鼓起勇氣想開口的時(shí)候最后都打了退堂鼓。自從那天下午李珺婉和我長(zhǎng)談之后，李珺婉幾乎就不和我講話，我們一天里也說(shuō)不上一句話，有時(shí)候我甚至?xí)幸环N錯(cuò)覺(jué)，好像那天和我談承潛的不是李珺婉，而是另有其人。有時(shí)又會(huì)覺(jué)得李珺婉完全就沒(méi)有把我當(dāng)做朋友，一切都是我的一廂情愿，她那天下午對(duì)我說(shuō)那么多話完全是偶然為之，只是她碰巧想說(shuō)一些她和承潛的事，她想一吐為快，也想減輕自己內(nèi)心的悲傷，仿佛我是一個(gè)不相干的人，她像是對(duì)著一個(gè)樹洞在講一些她的過(guò)往。
李珺婉每天學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，我猜想她對(duì)于期中考試是沒(méi)有任何擔(dān)心的，她也會(huì)考的很好，一想到自己可能會(huì)考的很差，我就有極強(qiáng)的挫敗感，差點(diǎn)就開始自卑起來(lái)，甚至是焦慮，以前我從來(lái)就不會(huì)有這種感受，也是不可想象的。我還想到我和李珺婉的差距這樣大，她后邊是不是會(huì)一直都不理會(huì)我，想著這些又有些難受，自從認(rèn)識(shí)李珺婉之后我覺(jué)得自己腦袋里總是塞滿了各種亂七八糟的想法。
上課的時(shí)候看著近在眼前的李珺婉，看著她認(rèn)真的記筆記，看著她總是流暢的回答出老師提出的問(wèn)題，我就想我若是再不努力怕是永遠(yuǎn)都不可能和她平等的對(duì)話，李珺婉甚至?xí)梢曃?，想到這些我就如同芒刺在背，所以我想即使是為了能夠和李珺婉平等的對(duì)話我也要試著努力改變現(xiàn)狀，將學(xué)習(xí)成績(jī)變得好一些可能是唯一的途徑。
上課的時(shí)候我努力不讓自己偷偷的看小說(shuō)、漫畫，我將我的課外書不再裝到書包里帶到學(xué)校。作業(yè)也盡量自己獨(dú)立完成，以前甚至抄別人的作業(yè)交差。我還回家將電腦拆了裝進(jìn)箱子放進(jìn)了儲(chǔ)物間，我媽看到我這樣甚是詫異，我其實(shí)只是為了讓自己少玩一些游戲，電腦放在那里我總是忍不住想玩游戲。我看到李珺婉給自己買了幾套習(xí)題冊(cè)，她總是將老師布置的作業(yè)完成之后還做自己買的習(xí)題冊(cè)，我也偷偷的買了一套跟她一模一樣的回家做，有時(shí)候做得瞌睡了我就用指甲掐自己的肉，我甚至用手扯自己的頭發(fā)，假裝自己是頭懸梁，錐刺股。
由于英語(yǔ)、數(shù)學(xué)無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)提高成績(jī)，我決定在考試前主攻政治、歷史、地理，我使勁的背老師說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容，有的暫時(shí)還無(wú)法理解的就索性死記硬背，心想只要將重點(diǎn)知識(shí)記住了對(duì)考試總會(huì)有幫助的。我媽看到我終于開始學(xué)習(xí)了對(duì)我總是笑瞇瞇的，也不說(shuō)要揍我了，幾乎還每天都給我做一碗紅燒肉，吃得我見(jiàn)了紅燒肉就想躲。
地理知識(shí)很多都是數(shù)字類型的，比如地球的半徑6371千米，極半徑6357千米，很多時(shí)候是前面剛記住后面就忘了，我就變換方式去記，想到半徑我就默念劉三（63）長(zhǎng)發(fā)齊腰（71），想到極半徑我就默念劉三（63）無(wú)妻（57），這樣很容易就形成了長(zhǎng)期記憶，想忘都忘不掉了。歷史的年代我也采取形象記憶法，這樣背誦那些知識(shí)點(diǎn)就沒(méi)有那么枯燥了。
陳緒安
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