完成入學(xué)手續(xù)后，王東明為兩位新同學(xué)提供一個校園導(dǎo)賞。
“如你們所見，主院被明確分為七個區(qū)域，也就是主院的七院。七院有獨立的教學(xué)區(qū)和宿舍供院生和駐院導(dǎo)師居住，當(dāng)然，七院的環(huán)境，赤院最好，紫院最差?！彪m然是恒院生，但學(xué)院大部分學(xué)生都是主院生，所以王東明先向二人介紹主院。
“有點像七間獨立的學(xué)院，”曉晴慕一言說中了重點。
“不錯，當(dāng)年竹離學(xué)院的成立，便是七間小學(xué)院合辦的成結(jié)，七間學(xué)院本來就是鄰近的學(xué)院，但每一間學(xué)院的學(xué)生質(zhì)素都有太大的差距，后來七間學(xué)院統(tǒng)一收生，按學(xué)生的能力分配到不同的學(xué)院，整體的成績亦有所提升，而一些成績有大幅度改變的學(xué)生則是會由一間學(xué)院轉(zhuǎn)到另一間學(xué)院學(xué)習(xí)?！?p> “但為何最終七間學(xué)院會合辦，而不只是統(tǒng)一收生？”王東明的一番話，只是說明了主院制度的由來，而沒有解?到竹離學(xué)院成立的原因。
“你們應(yīng)該有留意到，主院七院之間的距離并不遠(yuǎn)，但和學(xué)院其他設(shè)施的距離倒是挺遠(yuǎn)的。”王東明見二人都發(fā)現(xiàn)了七間學(xué)院最終合辦另有原因，便給予二人一些提醒。
“竹離學(xué)院的范圍，橫跨兩個山頭，主院七院集中在一個較大的山頭，而恒院則是在較小的山頭上，兩個山頭之間，便是導(dǎo)師居住區(qū)、學(xué)院圖書館、學(xué)院會堂、學(xué)院市集、迎賓園等極為分散的設(shè)施。”曉晴慕和王小霖說出自己對學(xué)院分布的觀察，以一個大學(xué)院來說，這樣的范圍是很正常，但是設(shè)施的安排卻是十分奇怪，學(xué)院一般都不會讓設(shè)施太過分散，可是竹離學(xué)院的設(shè)施之間的距離可不短。
“的確，其實學(xué)院的設(shè)施原本并非為學(xué)院設(shè)計，導(dǎo)師居住區(qū)，原本是一個莊園；學(xué)院圖書館，本來是一個藏書家藏書的屋子；迎賓園，本來是一個別墅群；學(xué)院市集，原來是一個小鎮(zhèn)，只有學(xué)院會堂和主院的修煉塔，是學(xué)院特意興建的。至于恒院，它本來是一個處于成立階段的門派。”竹離學(xué)院的建立與一般學(xué)院不同，它并非慢慢擴(kuò)大，而是整合而成。
“據(jù)說當(dāng)年，七院統(tǒng)一收生幾年后，附近有一個門派成立，短短數(shù)年，便已經(jīng)成為這一帶一個不小的勢力，但因為成立不久，弟子不多，于是便和附近的學(xué)院、家族合作，隨著時間的變遷，慢慢就從合作關(guān)系變成了現(xiàn)在的竹離學(xué)院。”邊說邊走，三人已經(jīng)從主院走到恒院。
恒院不愧是一個曾經(jīng)的門派所在地，雖然不像那種超級門派，但那種宏偉氣派和主院的學(xué)院風(fēng)格截然不同。
“我們恒院有自己的藥園、擂臺、修煉區(qū)、甚至藏經(jīng)閣。因為恒院每一級之間的差距很大，同級的恒院生都會住在一起，方便同學(xué)交流。東面的宣院便是我們級的居住區(qū)；住在南面的落院是高一級的學(xué)兄學(xué)姐；今年畢業(yè)級是往在西面的錦院；而北面的明院，接下來四年來的主人，就是今年入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹，”相比主院的七院中任何一院，恒院的范圍更大，環(huán)境更好。
把恒院每一個設(shè)施都一一介紹后，王東明才帶二人去宣院。
宣院內(nèi)有亭臺樓閣、廂房、花園、小湖，放在外面，根本是價值不菲的院子。
還沒來得合仔細(xì)欣賞宣院優(yōu)美的環(huán)境，王東明便帶著二人去了院子的主屋，“我們級的集會，一般都是在主屋進(jìn)行的，現(xiàn)在同學(xué)都在主屋那邊，先去打招呼，畢竟接下來的三年，我們都是一起生活的同學(xué)。”
“好啊?！闭缤鯑|明所說，接下來三年，大家都會一起生活，總很認(rèn)識一下。所以曉晴慕和曲連雨二話不說便答應(yīng)了。