高陽(yáng)想要考進(jìn)前三十，確實(shí)有一定的難度。
高二七班的整體實(shí)力，在余清沒(méi)來(lái)之前，在級(jí)部里都屬于中等偏下的班級(jí)。
要不然高陽(yáng)也不會(huì)被十三班天天按在地上摩擦。
那些水平比較高的班級(jí)里，鍛體九重的學(xué)生不少。
高一時(shí)候的期末考試，高陽(yáng)努力努力再努力，才考了一個(gè)四十二名。
江月和劉建安的名次也差不多，一個(gè)四十五名，一個(gè)四十八名。
這么來(lái)看，全級(jí)部三十個(gè)班，七班前三名都在前五十名里，水平倒還是不錯(cuò)。
只是沒(méi)有尖子生罷了。
“快一點(diǎn)吧，點(diǎn)名的時(shí)間快到了?！庇嗲宥酱俚馈?p> 兩個(gè)人加快步伐，向著教室走去。
路上，高陽(yáng)向余清講述考試的注意點(diǎn):“余清，你是第一次參加期末考試，所以一定要記清楚比賽規(guī)則。”
“期末考試共分為三個(gè)部分，分三天舉行?！?p> “第一天，是個(gè)人的實(shí)力檢測(cè)，學(xué)校用虛擬網(wǎng)進(jìn)行評(píng)分，在這個(gè)環(huán)節(jié)里，你一定要用最快的速度，完成考試目標(biāo)，完成的速度越快，你的名次就越高?！?p> “第二個(gè)部分，級(jí)部九百多人的名次通過(guò)虛擬網(wǎng)評(píng)分公布出來(lái)之后，因?yàn)樘摂M網(wǎng)無(wú)法完全測(cè)定一個(gè)人的實(shí)力，所以這個(gè)時(shí)候，會(huì)實(shí)行挑戰(zhàn)賽?！?p> “挑戰(zhàn)賽有一天的時(shí)間，你可以挑戰(zhàn)名次比你高的同學(xué)，只需要去教務(wù)處借用一個(gè)錄像儀，不需要老師監(jiān)督，在訓(xùn)練館的比斗臺(tái)上完成挑戰(zhàn)之后，將錄像儀還回去，名次就會(huì)重新排名?！?p> “所以這一天，是學(xué)生之間的搶分時(shí)間，你可以挑戰(zhàn)別人，但別人也可以挑戰(zhàn)你，別人挑戰(zhàn)你的時(shí)候，你不能拒絕?！?p> “要想獲得高的名次，在這第二天就一定要忙碌起來(lái)?！?p> “對(duì)于大部分的學(xué)生而言，到了這里，考試就結(jié)束了。”
“因?yàn)榈谌焓桥琶笆煌瑢W(xué)之間的擂臺(tái)戰(zhàn)，重新排定前十的名次?！?p> “你要想沖擊前十名，第二天的時(shí)候，一定要努力挑戰(zhàn)才行?！?p> 余清點(diǎn)了點(diǎn)頭，“這些東西我都已經(jīng)很清楚了，這兩天你都說(shuō)了不下八遍了?！?p> “我當(dāng)然知道我說(shuō)過(guò)了，但我不是怕你第一次考試疏忽了嗎？”高陽(yáng)強(qiáng)調(diào)道。
余清安慰他，“高陽(yáng)，放輕松點(diǎn)，不要緊張?！?p> 高陽(yáng)嘴硬道:“我哪里緊張了！”
余清搖了搖頭:“不緊張你抓我胳膊干嘛?！?p> 高陽(yáng):“我不緊張，我只是想拉著你走快點(diǎn)而已?！?p> 余清忽然問(wèn)道:“高陽(yáng)，你想不想上廁所？”
高陽(yáng)道:“你怎么知道我想上廁所的?！?p> “看吧，還是緊張了。”
高陽(yáng):“……”
……
進(jìn)去教室，在距離考試還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，有學(xué)校的老師進(jìn)入教室，安排高二七班的考試時(shí)間。
因?yàn)榈谝惠喌某煽?jī)排名用的是虛擬網(wǎng)測(cè)定，所以并不需要安排考場(chǎng)。
學(xué)校共有二十臺(tái)虛擬機(jī)，只有等前面班級(jí)的人全部測(cè)試完了之后，才輪到下面的班級(jí)。
比起高陽(yáng)在乎的第二輪搶分階段，余清更想弄明白的是，這個(gè)虛擬網(wǎng)究竟是什么東西？
它是怎么工作，并判定學(xué)生實(shí)力的？
一個(gè)人的真實(shí)實(shí)力，包含的方面太多，根本就不是一些數(shù)據(jù)能夠完全模擬出來(lái)的。
很快，上午十點(diǎn)的時(shí)候，輪到了高二七班參加考試。
在老師的帶領(lǐng)下，高二七班的全體同學(xué)，來(lái)到學(xué)校西面的一個(gè)教學(xué)樓，進(jìn)入到六樓一間十分巨大的訓(xùn)練室中。
在這間訓(xùn)練室里，整齊的擺放著二十臺(tái)高有四五米的儀器。
在每一臺(tái)儀器前，都有一位專門負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)的學(xué)校工作人員。
班級(jí)學(xué)生分兩批開(kāi)始進(jìn)行考試。
余清在第一批學(xué)生的名單中。
走到一臺(tái)儀器前面。
工作人員走上前，耐心的與余清交談，然后將一些小型的儀器貼在余清的身體各處。
“這是力量測(cè)試儀，能夠精密的測(cè)試出你身體上每一塊肌肉所爆發(fā)出來(lái)的能量?！?p> 余清對(duì)著工作人員點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著那些貼在自己皮膚上，如同膏藥一般的設(shè)備，不得不感嘆科技的強(qiáng)大。
可惜，這些儀器能夠測(cè)試出自己肌肉的爆發(fā)力，卻測(cè)試不出骨骼的堅(jiān)硬度，更測(cè)試不出自己功法運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的速度。
所以也只是大致模擬數(shù)據(jù)而已，
“你習(xí)慣用什么樣的靈器？”工作人員又問(wèn)道。
余清看到旁邊的同學(xué)拿了一個(gè)類似于劍柄的儀器，只是沒(méi)有劍身，估計(jì)就算能用靈器，也不會(huì)是真實(shí)的靈器，只能進(jìn)行模擬。
既然要快去通過(guò)考核，那么自己用崩山拳才是最有力的，所以說(shuō)道:“我不用靈器?！?p> 工作人員也沒(méi)在這上面繼續(xù)交談，而是拿起另外兩個(gè)儀器貼在余清的左右太陽(yáng)穴上。
“這是神經(jīng)鏈接裝置，能夠釋放高頻信號(hào)，與你的精神進(jìn)行連接，在你的視網(wǎng)膜中投射出一個(gè)怪獸的影像?！?p> “這個(gè)怪獸的影像會(huì)對(duì)你進(jìn)行攻擊，你不用害怕，這都是假的，并不會(huì)對(duì)你造成傷害?！?p> “而你身體上的儀器，檢驗(yàn)到你的攻擊力度之后，會(huì)反饋到神經(jīng)鏈接裝置中，計(jì)算對(duì)怪獸造成的傷害。”
“這么說(shuō)，你能明白嗎？”
“明白了。”余清說(shuō)道。
“那好，到這邊來(lái)?！惫ぷ魅藛T帶著余清來(lái)到一個(gè)長(zhǎng)寬各有十米的空地上，讓余清站在場(chǎng)地中央。
“神經(jīng)鏈接裝置啟動(dòng)的三秒內(nèi)，你會(huì)有一股眩暈感，不用緊張，到時(shí)候深呼吸就好。”工作人員又對(duì)著余清說(shuō)道。
余清面色沉靜，道:“我明白了。”
工作人員笑了笑，離開(kāi)中央的場(chǎng)地，對(duì)著余清招招手，“神經(jīng)鏈接倒計(jì)時(shí)，五……”
“四…三…二……”
“一！”
“神經(jīng)鏈接裝置成功啟動(dòng)！”
在神經(jīng)鏈接裝置啟動(dòng)的一瞬間。
余清只感覺(jué)像是有什么東西嗡的一下鉆到自己腦袋里。
頓時(shí)有一種眩暈感。
幾秒后，慢慢恢復(fù)過(guò)來(lái)。
這個(gè)時(shí)候，在他眼前的空地上，竟然有一頭怪獸從虛幻，慢慢凝實(shí)成實(shí)體。
這很奇怪。
實(shí)驗(yàn)室還是那個(gè)實(shí)驗(yàn)室。
一點(diǎn)都沒(méi)變。
其他人都在做著自己的事情。
周圍的聲音還在不斷傳來(lái)。
感官并沒(méi)有受到影響。
那個(gè)工作人員也站在場(chǎng)外認(rèn)真的看著自己。
然而自己的面前，確實(shí)多了一頭怪獸。
似乎……這個(gè)怪獸只有自己能夠看到。
“精神鏈接裝置，精神投影?！?p> “有意思?！?p> “考核開(kāi)始！”場(chǎng)外，工作人員說(shuō)了一聲，在手中的儀器上操控了一下，余清面前的那個(gè)怪獸就迅速向著自己撲來(lái)。