第一百三十九章:開學了

　　大家很快吃完了飯，一起往宿舍走去，一邊走邊聊，沒一會就到了女生宿舍，笑笑她們跟嚴正青他們擺擺手就上了樓。因為明天要正式上課了，笑笑她們洗了碗回了宿舍就把明天要上的課本準備好，然后去洗了個澡就早早的睡了。

　　第二天一早，笑笑照例出去跑了幾圈，回來后簡單的沖了個澡，就和大家去食堂吃了個早飯。然后就往教室而去，路上陳芳說“笑笑，我真佩服你每天起那么早跑步，我可堅持不下來?！毙πΦ恼f“習慣就好！”

　　他們的這個教室是用來教專業(yè)課的，其它基礎課，都會在公共教室或者階梯教室里，與其他專業(yè)的同學合上。今天上午就兩堂課，第一堂是專業(yè)基礎課，第二堂課是馬克思主義哲學原理，每堂課都是一個半小時。

　　第一堂課是安然教授，這門課對他來說，是輕車熟路，對他來說是再熟悉不過了。他信心十足的走進了教室，他的水平很不錯！講解的很生動細致，娓娓道來，臉上帶著微笑不像是在上課，好像是在講一個動人的故事一樣。把全班同學的注意都吸引過去了，直到下課鈴聲響起大家才回過神來。

　　笑笑沒有像其他同學一樣做筆記，她把自己覺得需要記得都寫在了書上。下課時安教授還詢問了一下大家聽懂沒，大家都紛紛表示聽懂了，龍華說“老師講的非常明白，這樣要是還聽不懂，那就沒辦法了，更何況我們還做了筆記，所以老師放心?！?p>　　安然點點頭，“那行！如果有不懂的可以隨時來找我問，我會一直在辦公室的?！痹诖髮W里，講究自主學習，每個學生都有自己的一套學習方法，他們做老師的也不會多加干涉。

　　因為兩堂課之間的休息時間是半個鐘頭，這個時間到是夠，她們四個趕到另一個教學樓的階梯大教室的。王穎本來還想跟大家討論一個問題，嚴正青提醒道“還是先去階梯教室吧！那里離我們這里有點遠，我昨天特意來走了一趟需要二十分鐘，所以有問題還是留到晚上自習的時候再討論好了?！?p>　　王穎一聽，趕緊把書本收了起來，著急的說“那還等什么，咱快走吧！可別遲到啦！”他們幾個一起走出了教室，等她們在嚴正青他們帶領下找到階梯教室，距離上課時間只剩五分鐘了。

　　階梯教室很大，可以容納五百人，兩道門都開在后面，所以笑笑她們的出現(xiàn)沒有引起他人的注意。這堂課是整個中醫(yī)學系的，九三級新生一起上的。此時，二十幾排的坐位基本上坐了一大半，還好后排沒什么人坐，笑笑他們幾個就坐在了后排。

　　他們幾個剛坐下，老師就走了進了，陳芳吐吐舌頭“還好，我們早一步進來，要不然和老師碰個面對面多尷尬啊！”來上課的是一位六十歲左右的教授，頭發(fā)已經(jīng)半白了，他拿著講義，一步一步的走下階梯，前往屬于他的講臺，表情特別自信又嚴肅。

　　他教的這門課，是很受重視的，即使一些專業(yè)課被取消了，但這門馬克思主義哲學原理，卻是所有學生的必修課。同學們的看著這位教授，偶爾還發(fā)出驚嘆聲，這些驚嘆聲都是為這位老教授發(fā)出的，因為在這張歲月留下痕跡的臉上，流露出的強大自信，讓他們嘆為觀止。

　　老教授挺直了腰桿，走上了講臺。站定后，他沒有開口，只是用他那炯炯有神的目光巡視著他們，看著臺下這一張張年青富有朝氣的臉，不禁暗自嘆息道“多么年青的面龐??！”

　　臺下的同學們被他看的都緊張了起來，都不敢再說話了。在這個年代的大學課堂，沒有溜號的，也沒有睡覺看小說的，全部都聚精會神地聽講，生怕落下老師講的知識點。更不會出現(xiàn)各種理由逃課的學生，大學無論出身如何，都珍惜這學習機會。

　　老教授對課程掌握的非常透徹，他根本不用去看課本和講義，整堂課滔滔不絕的講述著，馬克思主義的定義、產(chǎn)生、發(fā)展以及特征。好在這個教室配備了話筒，能夠讓教室里所有學生，聽清楚老師的講課內(nèi)容。

　　還剩十分鐘了，這堂課都內(nèi)容講完了。老教授看了一下，下面坐著的學生，想看看自己講了這么多，大家有沒有聽懂了。

　　于是他翻開了學生名冊，第一眼就發(fā)現(xiàn)了笑笑，這位同學居然是九三級的全國狀元！真是沒想到??！他抬起頭來，“下面請韓笑同學，來講一講馬克思主義哲學產(chǎn)生的三大條件。另外，希望你對它的思想理論來源，可以做下闡述，知道多少說多少，這是個附加題?！?p>　　笑笑沒想到第一天，自己就幸運的被老師第一個叫起來回答問題。還好前世就學過，所以她很淡定的站了起來，看著老師臉上鼓勵和隱隱的期待。笑笑被感染了，她一直以來都是很敬佩這種很敬業(yè)的人。

　　于是，笑笑一邊回答，馬克思主義哲學產(chǎn)生的三大條件，一邊回想著，黑格爾的辯證法和費爾巴哈的唯物主義。之后就用自己的語言淺顯地闡述了一下，這兩個著名的哲學理論。雖然前世學過，但是因為她不喜歡，所以只能講述了一些比較粗淺的概論。

　　可是就是這些已經(jīng)足以讓教室里的同學們?yōu)橹@嘆的啦！也讓老教授由衷地欣慰，這比他想像的要好很多。當笑笑回答完問題，老教授連連說“好好！”在下課鈴響起的時候，他激動的說“希望大家好好學習！祖國的未來需要你們！”

　　說完，老教授就邁著輕快的步伐走出了教室，其他同學也紛紛起身離開了教室。陳芳看著笑笑“幺妹?。∧阏媸翘胁帕?，連這個都知道??！”笑笑看著她說“碰巧，碰巧昨天復習的時候看到了一點?！标惙颊f“你不要太謙虛了，你昨天復習了，我也復習了，可我為什么就不知道呢？”

　　旁邊的龍華也點點頭說“對??！昨天我們都復習了，可是我們也不知道??！”一些還沒走的同學聽到這也停了下來，想聽聽韓笑的回答。就連念云、王穎和嚴正青他們都看著笑笑等她回答。

　　笑笑一看周圍這些人的架勢，好奇有之、羨慕有之、嫉妒有之就覺得自己的回答一定不能張狂。但也不能過分謙虛，不然這些人出去之后，就得讓自己立刻成為，學校首位擁有負面效應的“名人，”這可不是自己想要的??！不禁在心里暗自想著該怎么說呢？

　　這時，念云和嚴正青他們這才突然發(fā)現(xiàn)，教室里的氣氛有點不妥，他們好像讓笑笑處在了一個比較困難的境地了。這種問題回答不好對笑笑會有一定的負面影響，他倆著急的對望一眼，念云用眼神說，現(xiàn)在怎么辦？嚴正青也不知道該怎么辦好，只能無奈的搖了下頭，只能看笑笑自己啦！