153身份穿幫
高云麟人躍起在空中，扭身一轉(zhuǎn)，新學(xué)成融合進(jìn)入輕功體系中的空中翻轉(zhuǎn)騰挪的回旋絕技，本能地應(yīng)用出來(lái)——
身法倒是真漂亮，但配上他一臉受驚的表情，還真挺逗。
白衣女子也就關(guān)心玉蜂蜂群，跟來(lái)看看，看他這一出，忍不住笑了。笑得雖然矜持無(wú)聲，但眼眉都彎了，樂(lè)得不行。
也是，太突然了，冷不丁生活中會(huì)遇到點(diǎn)有趣的人和事……
小龍女，按照咱們自古以來(lái)的姓名成為，真的按照字面上來(lái)看，大概得姓“小”了，稱(chēng)呼一聲“小姐姐”，可以理解成姓“小”的姐姐——姓氏就是這么調(diào)皮哦。
這么看來(lái)，高云麟稱(chēng)呼她“小姐姐”不算是調(diào)-戲。
“總要將你一身白衣?lián)Q成其他顏色?！?p> 高云麟被“白衣長(zhǎng)發(fā)”連番兩次嚇一跳后，有些惡趣味地如此想著。
取出庫(kù)存的蜂箱，有個(gè)養(yǎng)蜂能手的白衣女子在，將原來(lái)蜂箱留給新蜂王，捉住老蜂王入住新蜂箱內(nèi)、蜂群自去筑巢培育繁殖……玉蜂的分群、分箱很順利完成。
而蜂群有了更得力的“技能”專(zhuān)業(yè)人才照料，老頑童便覺(jué)著有些落寞，忽然這日，記起了什么重要的事似的，拉著高云麟便要告辭。
“這哪行？！”
高云麟嚴(yán)詞拒絕，他還需要老頑童在關(guān)鍵時(shí)刻，做他的擋箭牌、護(hù)身符和中間調(diào)解人吶！
他嚴(yán)肅道：“你說(shuō)實(shí)話(huà)，想出去做什么？找到出口了？”
“哪有出口？那小丫頭在底下這幾年，都沒(méi)找到！”
老頑童急壞了，指了指上頭，“我可以爬上去呀！到時(shí)我找來(lái)大雕，帶你們出去，不就好了么？”
“你其實(shí)想找更好的料子，自己一個(gè)人玩跳傘吧？”
高云麟戳破了老頑童編織的借口，“我設(shè)計(jì)的圖紙好像不見(jiàn)了，是不是某個(gè)人拿走了？”
“瞎、瞎說(shuō)。我，我老頑童周伯通，可、可是你這混小子的師叔祖，對(duì)，你就該尊敬師長(zhǎng)，孝敬孝敬老頑童我。用那個(gè)什么圖紙，正好！”
老頑童這廝胡攪蠻纏的勁頭也沒(méi)誰(shuí)了。
“那些圖紙我可以給你，但你找不到合適的人制作啊，你忘了，上次咱們?cè)诎肟罩?，傘布和飛行衣都破了？！”
高云麟耐心勸慰，“而且，這懸崖這么老高，急難攀爬不說(shuō)，我們跳下來(lái)時(shí)，你也見(jiàn)到了，山風(fēng)很大、霧氣又重，那些石壁又濕又滑，很容易出意外。
你還是先忍一忍，等我為她治好毒傷后，咱們仨人一起尋找出口，會(huì)安全些。
而且，你若是走了，那些玉蜂想你了怎么辦？到哪里去找你喲？！”
對(duì)付老頑童，得用他的思維模式來(lái)。
前面的風(fēng)險(xiǎn)，一根筋的老頑童只會(huì)皺皺眉、并不會(huì)太觸動(dòng)影響他的決定，但一聽(tīng)玉蜂會(huì)想他，想起了這么些天來(lái)，風(fēng)風(fēng)雨雨，好容易辛苦將玉蜂養(yǎng)到這等規(guī)?！獜淖铋_(kāi)始的百十只、到現(xiàn)在的近萬(wàn)只，和小孩子一樣自己付出的辛勞成果，還真是有些不舍。
“那，那好吧！”
老頑童嘟著嘴，心有不甘，但還是留下了。
只是生了幾天悶氣，等玉蜂群再次分箱時(shí)，高云麟來(lái)叫他，老頑童又開(kāi)心忙活起來(lái)……
留下老頑童，有擋箭牌和中間調(diào)解的好處；還能讓白衣女子沒(méi)了和他獨(dú)處幽境的尷尬，能避免這時(shí)代的男女之防禮儀束縛心障。但也有隨時(shí)身份穿幫的風(fēng)險(xiǎn)。
高云麟隨后一段時(shí)間，小心地和老頑童研究武學(xué)，其實(shí)就是他將自己那些功法中比較生澀的一些難點(diǎn)和關(guān)竅處，變著法的讓“武癡”老頑童周伯通給他梳理、解決……
“你這都是哪哪兒學(xué)到的濫七八糟的武功？”
忽然一日，周伯通樹(shù)立起了師門(mén)長(zhǎng)輩的威嚴(yán)來(lái)，一副教訓(xùn)的口吻，“本門(mén)武學(xué)，你都學(xué)到什么地步啦？若想數(shù)典忘宗，我、你師叔祖我首先不答應(yīng)啊！”
“您這是怎么啦？忽然來(lái)這么一出?！?p> 高云麟懵了，老頑童這些年天南地北的各地兒都待一段時(shí)間，口音很雜，把他也帶跑偏了，反正各地方言都夾雜著說(shuō)點(diǎn)兒。
“昨兒夜里，我、我做噩夢(mèng)啦！夢(mèng)見(jiàn)師哥、你師祖他罵我來(lái)著，不教好你本門(mén)武學(xué)，發(fā)揚(yáng)光大本門(mén)武學(xué)……好一通責(zé)罵，我、我都嚇醒啦！”
周伯通藏不住話(huà)，將緣由給講了出來(lái)。
“有日有所思夜有所夢(mèng)之說(shuō)，但其實(shí)夢(mèng)都是反著的。”
高云麟?yún)s怎都忽悠、呃、安慰不成。
最后沒(méi)辦法，被逼著將全真教的所有武學(xué)都重新?lián)炱饋?lái)——由基礎(chǔ)的全真劍法開(kāi)始，再到全真北斗七星劍陣，再到一氣化三清，滄瀾劍，定陽(yáng)針，同歸劍，再到金雁功等輕功，昊天掌、三花聚頂掌等掌法……全都練了一遍。
高云麟在記憶中儲(chǔ)存了“甄志丙”的全套武學(xué)，但此時(shí)才被老頑童逼迫得、真正融入功法體系和身體細(xì)胞記憶本能中，可惜當(dāng)初獲得的《血刀經(jīng)》讓他的兵器一門(mén)有些偏了，所有武學(xué)糅合后，系統(tǒng)重新推演成型的居然是一套刀法。
“好小子，想開(kāi)宗立派呀？！”
老頑童被他的“愚笨”資質(zhì)、給氣瘋了，一定要將他板正過(guò)來(lái)，改修劍道。
兩人這天因?yàn)槔项B童的暴走，打出了真火氣——主要是老頑童怒了。
“咦？還是刀法！再來(lái)……”
“哦呀呀！你這什么劍法？都連反了！這出劍角度不對(duì)呀……咦，但真是好用，是好劍招，可怎么那么別扭？！”
老頑童后來(lái)扳不正了，反而有些對(duì)這小子的隨機(jī)應(yīng)變、不拘泥于窠臼陳法的招數(shù)，有些羨慕，隨手拈來(lái)的各門(mén)武技招數(shù)，其實(shí)只要能破解對(duì)手招式，便都是好的?？伤睦镎J(rèn)可，但想到主要目的是板正這小子亂七八糟的功夫路數(shù)、回歸劍道的，卻越來(lái)越覺(jué)著他的武道是對(duì)的，便更別扭惱火了。
“劍招當(dāng)然是對(duì)的！”
忽然飄過(guò)來(lái)一道輕盈的白衣身形，“因?yàn)槟俏夜拍古傻膭Ψ??！?p> 這下，她可就是變相承認(rèn)了自己的身份。
從絕情谷斷腸崖絕壁上跳下來(lái)、多年未出這山谷的，又是古墓派的人，除了小龍女，也真沒(méi)誰(shuí)了。
“咦？你是古墓派的？！”
老頑童的后知后覺(jué)，也沒(méi)誰(shuí)了。
多新鮮，我在第一眼就認(rèn)出了她身份，合著您這么多天……也太專(zhuān)注養(yǎng)蜂和逼迫板正全真教武學(xué)了吧？！
高云麟擦擦冷汗：“不會(huì)……咱的身份也穿幫了吧？！”