年輕人說凡事不立flag，長輩說小孩子不要夸，這不才美滋滋幾天，美麗就開始出狀況。
這兩天又開始傻笑，說不上來是因為什么，就是上課的時候哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈就剎不住了，昨天是老師數(shù)到三請小朋友搶薯片，美麗不能理解規(guī)則，而且按她的習慣，數(shù)到三她就笑瞇瞇站在老師面前笑，笑有個鬼用啊小朋友！直接拿了吃?。∽詈笠粋€薯片也沒有吃到，反而因為反復(fù)搶產(chǎn)生了莫名的興奮，笑的一發(fā)不可收拾。
此處好想插幾個一臉懵逼的表情包?。?p> 今天就更莫名其妙了，反正上課上著上著就哈哈哈哈哈哈哈賴走地上像一灘爛泥，說她可能是逃避不想上課所以耍賴吧，老師放學很嚴肅把她單拎過去她都剎不住，笑起來以后感覺就控制不住了。
感覺還是神經(jīng)系統(tǒng)沒有發(fā)育好，不能很好調(diào)節(jié)自己的情緒。
以前隔幾個月就會這樣莫名其妙傻樂，我還記得美麗第一次傻笑，是她退化情緒問題最大的時候，那時候我們在BJ看病，她是吃零食能堵腿不讓走路堵完一大袋那種，像個多動癥跑來跑去，也不能安心在外面吃飯，在BJ的幾天我們居然都是叫外賣吃的，那天晚上她爸爸帶我們與在BJ的好友見個面吃飯，她沒耐心吃，我和她在飯店外面玩一玩，她看見路邊樹上閃爍的彩燈，一下子興奮，哈哈大笑，笑的后退幾步，一屁股坐在了地上。
我還記得，我當時差點哭出來。
我第一次發(fā)現(xiàn)，這個小孩好像有點“傻”。
這個情況倒是不多，但是還是偶爾會發(fā)生，以前甚至有時候連這些逃避或者興奮的原因都看不出來，就是單純的突然就太開心。
沒有任何辦法，一開始試過哄她，按壓關(guān)節(jié)，摟著她，甚至擰她一下企圖把她擰疼打斷她，都沒有什么卵用……
就只能佛系的看著她傻笑，或者盡可能摟著她，讓她盡快平復(fù)下來。
而且每次這樣傻笑一場，我都會覺得她的腦子會比以前笨一點。不知道這次會不會還這樣，一想到好不容易有點小進步，我就特別不希望她笨回去。
這傻孩子就這樣放學一步一步興奮的下樓了，我也大意了，忘記了她今天是反常的，于是下到一樓她突然跑起來的時候，短短幾秒就來不及了。
前面就是秋千，我在后面攆，蕩秋千的孩子的家長發(fā)現(xiàn)美麗沖過來趕緊站過來堵。但是這么短的距離，誰能擋住一個跑步巨快，看見有人擋還一個拐彎跑到蕩秋千小朋友身后站著絲毫不知道危險的熊孩子星寶呢。
Duang一下美麗就給懟趴下了。
萬幸是背著小書包，書包墊了一下，頭沒有磕在后面的臺階上。
皮實的熊孩子哭的稀里嘩啦居然還能在上過廁所以后甩開我又一個人朝校門外跑。
今天基本上快給美麗氣炸了……
其實今天她也還是有小進步的，比如兩步連續(xù)動作模仿的歌曲，可以自己踏步我輔助她同時拍手，比如今天主動拉外婆動作表達了要上廁所，比如下課唱歌：“跑馬溜溜山，溜溜溜云哦?！北热缤砩弦丛瑁抑噶钭屗眯”承娜缓蠓派嘲l(fā)上，她做到了。
昨天也是有小進步的，比如能騎三輪自行車跟我去家附近另一個中心上運動類的個訓(xùn)小課，能搓橡皮泥按壓制作一張葡萄，能去搬浴桶準備洗澡。
就不夸她了……
我去緩一緩，希望她能睡一覺好好緩緩，明天不要繼續(xù)傻笑了。