“?。俊毙∧泻⒏械狡嬖展衷?，“這個是計算題，不是實踐題?！?p> “計算？這怎么算嗎？這怎么可能算出來？大學(xué)強(qiáng)者都算不出來的?！?p> “不會啊，用代數(shù)很好解的，不過那是初中的內(nèi)容，不能用在小學(xué)題上，所以我們要用另外的方法。”小男孩一板一眼地比劃道，“你看，我們先假設(shè)100只全是兔子，那么……然后……所以……有38只兔子……你在聽嗎？”
“……”云吞十分迷茫且欽佩地看了看小男...
“?。俊毙∧泻⒏械狡嬖展衷?，“這個是計算題，不是實踐題?！?p> “計算？這怎么算嗎？這怎么可能算出來？大學(xué)強(qiáng)者都算不出來的?！?p> “不會啊，用代數(shù)很好解的，不過那是初中的內(nèi)容，不能用在小學(xué)題上，所以我們要用另外的方法。”小男孩一板一眼地比劃道，“你看，我們先假設(shè)100只全是兔子，那么……然后……所以……有38只兔子……你在聽嗎？”
“……”云吞十分迷茫且欽佩地看了看小男...