白濤額頭的鮮血填充了傻子的腎上腺，用盡全身力氣踢了一腳。剛剛還在腳下的足球，帶著憤怒炸向人群。正中同班同學(xué)陳向陽(yáng)頭部，后者立刻到地昏迷不醒。
鮮血和暈倒，終于引來(lái)了一直無(wú)動(dòng)于衷的老鼠老師。
男孩用手擦了擦臉上的血，右手捂著傷口，還好眼睛沒事。拉著大奎，穿過人群朝醫(yī)務(wù)室走去。
看到他沒什么大礙，老鼠老師趕緊和其他幾個(gè)老師一同，將昏迷的小陽(yáng)抬到醫(yī)務(wù)室。
經(jīng)過李燕琳身邊，一名老師跟她對(duì)視一眼，嘆了口氣。
小公主低下頭呻吟，“爸爸，我...”話沒說出口，已經(jīng)看不到身影。
嚇傻的小孩們，感覺天都快塌了。一個(gè)個(gè)立刻跑進(jìn)教室，努力躲避，不留自己參與的證據(jù)。
白濤的額頭經(jīng)過包扎已無(wú)大礙，但傷口較深，疤痕肯定是留下了。
反倒是陳向陽(yáng)，從九點(diǎn)一直昏迷到十二點(diǎn)。老師們輪流看守，黑色中山裝的男子坐在一旁。小孩的手指微微動(dòng)了幾下，緩慢睜開眼睛。
模糊中認(rèn)出了老師，“李老師?！?p> 男子看他醒來(lái)，立刻前去關(guān)心，水果開水毫不吝嗇，“小陽(yáng)啊，你沒事就好。我跟你商量一個(gè)事情，接下來(lái)你假裝誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，也不開口說話。老師就可以好好懲罰大奎，你看行不？”
男子看似商量，目光逼人，小男孩那里受得了，趕緊點(diǎn)頭答應(yīng)。
學(xué)校醫(yī)生很自然斷定為短暫失憶，先觀察幾天，如果還沒有好轉(zhuǎn)就得去大醫(yī)院。
得知孩子被傻子踢傻了，陳向陽(yáng)父母火急火燎的趕了過來(lái)。
蠻不講理的父母轉(zhuǎn)移了所有人的注意力，眾人徹底忽略了事情的起因。
習(xí)慣性的同情最重的受傷者，卻完全看不到誰(shuí)才是真正的受害者。
原本打人的學(xué)生，如釋重負(fù)。立刻加入陳向陽(yáng)家長(zhǎng)的隊(duì)列之中，鋪天蓋地的指責(zé)辱罵聲，想要徹底填埋事實(shí)真相。
校長(zhǎng)辦公室門前，傷口還沒好的白濤，顫抖的大奎一動(dòng)不動(dòng)的站著。
房間里，自己和大奎的媽媽正在接受校長(zhǎng)的指責(zé)，“平時(shí)你們兩家的孩子就惹事，不嚴(yán)加管教...現(xiàn)在別人孩子被踢傻了，你們說咋辦吧?！蔽辶畾q的男子，挺著大肚子，臃腫的蹲坐在皮椅上。
右手在煙灰缸抖了抖，半根長(zhǎng)度的煙灰掉了下去。
“給您添麻煩了，對(duì)不住對(duì)不住?！贝罂鼖寢尩吐曄職獾牡乐?，“這事怪我們大奎，您看要不就讓白濤媽媽先回去吧?！?p> “回去？這事還得從這個(gè)破足球說起?！蹦弥銦煹氖?，惡狠狠地指了指早被沒收的足球。
“是！您說的是！”白濤媽媽吼叫著，猛地掏出針，嚇得校長(zhǎng)從椅子上跌落下來(lái)。
她不顧地上的胖子，用力的扎破皮球。嗤嗤的漏氣聲，是男孩哭泣的聲音。皮球變得干癟，雙驕的符號(hào)也褶皺起來(lái)。彎下身去，觸碰皮球的瞬間她有些呆滯，隨即毫不猶豫地將它扔出門外。
陽(yáng)光下，破舊的足球激起塵土，像是在打滾的孩子。
面對(duì)這一大膽行為，對(duì)方妥協(xié)了，“算了算了，足球是死的，還是你們家傻子，用那么大勁干嘛，殺人啊！”
“您也知道他是傻子，啥都不懂。大人不計(jì)小人過，您給想想辦法。”一邊說著一邊把手里的煙酒遞了過去。
吐著煙圈的男人，眼前一亮。動(dòng)了動(dòng)快消失的粗脖子，示意對(duì)方把東西放到桌子下面，別被人看到。
那天過后，白濤大奎都被領(lǐng)回家反省一周。陳向陽(yáng)的父母，也沒再去學(xué)校鬧事。生活似乎重新回到正軌，兩天后的清晨，沒有接受治療的陳向陽(yáng)奇跡般的好了，沒有一點(diǎn)事情。
往事回憶到這里，聰明的娜塔莎早就反應(yīng)過來(lái)?！澳銈儽凰阌?jì)了吧。”對(duì)方冷笑一聲，沒做回答。
屋子的一角，男孩面無(wú)表情癱坐在地上。抱著干癟的皮球，一動(dòng)不動(dòng)就是三天。
羅斯教練夢(mèng)想破滅的聲音和絕望，白濤在童年時(shí)期就深深地品嘗。
干癟的足球就像他空虛的內(nèi)心，他希望可以有什么東西可以填充。卻只換來(lái)對(duì)足球更加的思念，對(duì)成人深深的恨意。
媽媽扎破足球的場(chǎng)景歷歷在目，為什么?他想不通，為什么那樣的死胖子可以當(dāng)校長(zhǎng)，為什么犯錯(cuò)的人反而理直氣壯，為什么受害得大奎卻成為指責(zé)的對(duì)象。
足球有什么錯(cuò)，他想怨媽媽，可是又怨不起來(lái)。
錯(cuò)的不是我，也不是大奎，錯(cuò)的是整個(gè)世界。無(wú)盡的黑暗像是一座大山，壓在他的喉嚨發(fā)不出聲音。
一旁的飯菜涼了很久，三頓了，一動(dòng)沒動(dòng)。心力交瘁的媽媽，好擔(dān)心兒子撐不過來(lái)。
門外傳來(lái)王大爺和媽媽的竊竊私語(yǔ)，“王叔，我真的...真的“女人哽咽著，說不出話來(lái)。
“我知道，我知道，我全都知道。球在哪里？我想想辦法?！巴醮鬆斏髦氐耐送車沫h(huán)境，他相信徒弟不會(huì)扔掉它，即使它破了舊了不能玩了，依然是初戀一樣的存在。
女人聽了這話，略微振奮了自己的情緒，用手指悄悄指了指屋內(nèi)。
后者躡手躡腳的走進(jìn)屋子，孩子是世界上最單純最容易情緒化的生物。小小年紀(jì)就陷入成人的陰險(xiǎn)漩渦，何況還是那么純粹的一個(gè)。
“徒弟，把球拿過來(lái)給我看看，也許我有辦法?！巴醮鬆斅曇舨淮?，充滿慈愛，生怕在男孩脆弱的心靈上再填傷口。
悶不做聲的男孩，頭也不抬，用手將皮球從懷里拿出，放在地上一眼也不看。他怨恨大人，可又不得不向他們求助。
過去的時(shí)空好像在此刻重現(xiàn)，房子里靜悄悄的，聽得到娜塔莎筆尖唰唰的書寫聲。
陳述者的聲音忽然停了下來(lái)，她的筆尖在紙面上漫無(wú)目的的搖擺，無(wú)所適從。
娜塔莎用余光瞟了一眼，“時(shí)間不早了，早點(diǎn)休息吧。“白濤緩緩說出一句，起身離開了。
“后來(lái)修好了嗎?“問題沒有得到回答，洗漱池里傳來(lái)水流聲。
她有太多問題，足球是否修好了，白濤有沒有原諒媽媽，壞人有沒有得到懲罰，大奎后來(lái)怎么樣了。
所有的好奇還未升溫，就被一條INS打斷，是利澤發(fā)布的:周一訓(xùn)練場(chǎng)明星回歸，特意艾特了全部隊(duì)友娜塔莎和俱樂部管理。
“這么快?“，這就意味著白濤和他的直接對(duì)話更早來(lái)臨。如果時(shí)間長(zhǎng)一些，也許能夠沖淡上次事件留下的影響。
現(xiàn)在利澤提前復(fù)出，球隊(duì)保級(jí)情況又不樂觀，急功近利的利澤，不知道明天又會(huì)做出什么事情來(lái)。
沖完澡的白濤，穿著睡衣哼著家鄉(xiāng)小曲。沙發(fā)上的娜塔莎像鐵鍋上的螞蟻，坐立不安。
娜塔莎緊張的看著他，艱難的扒開嘴唇，一字一句，“利澤明天復(fù)出！“