首頁 玄幻

神級(jí)基因進(jìn)化

第七十八章 什么時(shí)間果奔?

神級(jí)基因進(jìn)化 殷揚(yáng) 2533 2018-06-23 19:00:00

  趙衡要親自見見張不凡,這才把他給解脫出來。

  按照傳統(tǒng),進(jìn)入重點(diǎn)班的學(xué)生,校長(zhǎng)都要接見。

  “張不凡同學(xué),恭喜你取得好成績(jī)?!敝Z蘭過來,向張不凡恭賀。

  她大大方方,很是大氣,沒有一點(diǎn)張不凡走狗屎運(yùn)的想法。

  “謝謝諾蘭同學(xué)?!睆埐环驳乐x。

  “恭喜張不凡同學(xué),成功的成為學(xué)霸。我們學(xué)校四大學(xué)霸,現(xiàn)在要成為五大學(xué)霸了?!迸肆汲啃Σ[瞇的,向張不凡道賀。

  “謝謝潘良晨同學(xué)?!睆埐环残χ囟Y。

  “張不凡同學(xué),你不顯山不露水的,一鳴驚人啊。你說,你是不是有什么絕招?”董裕良是個(gè)自來熟,不由分說,手搭在張不凡肩上。

  “主要是因?yàn)槲姨斆髁?。”張不凡以玩笑的口吻道?p>  “走狗屎運(yùn)而已,還好意思自吹?!比A旭海很是不爽。

  他因?yàn)橄蛑Z蘭挑戰(zhàn),被諾蘭打臉,就恨上張不凡了,哪會(huì)給張不凡好臉色。

  不少同學(xué)點(diǎn)頭,認(rèn)為華旭海說得對(duì),張不凡就是走了大大的狗屎運(yùn),不然不可能考得這么好。

  他不給張不凡好臉色,張不凡當(dāng)然也不會(huì)給他留臉面:“華旭海,全聯(lián)邦人都知道,基礎(chǔ)分是考核進(jìn)化層次,附加分是考核智慧。我的附加分只失了一分,我當(dāng)然是太聰明了?!?p>  華旭海嘴巴張了張,愣是沒有說出話來。

  張不凡這話雖然難聽,卻是實(shí)情。

  基礎(chǔ)分,就是考核進(jìn)化層次。要是你的進(jìn)化層次足夠高,實(shí)力足夠強(qiáng)大,完全可以碾壓對(duì)手,拿到滿分。

  但是,智慧同樣重要。比如高級(jí)星獸是星獸的分水嶺,因?yàn)楦呒?jí)星獸開啟了靈智,擁有智慧,戰(zhàn)力極為驚人。

  由此可見智慧的重要性。

  張不凡再在他的傷口上撒把鹽:“華旭海,你看不起附加分,這足以說明你只是一個(gè)只知喊打喊殺的莽夫。”

  莽夫?這也太損了吧?竟然如此貶低第二學(xué)霸。

  同學(xué)們看起了好戲。

  “你說什么?你有種再說一次?”華旭海臉色極為難看,一張臉成了紫色。

  他是第二學(xué)霸,誰敢說他是莽夫。

  “既然你把臉湊上來求我打,我不打怎么對(duì)得起你這份誠意呢?我說了,你就是一個(gè)莽夫?!睆埐环惨桓蹦阏也蛔栽诘臉幼?。

  哈哈!

  同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×耍怕暣笮Α?p>  華旭海的眼珠子都快瞪掉了,死死盯著張不凡,雙手握成了拳頭。

  張不凡雙手抱在胸前,一副你咬我的表情。

  深吸口氣,華旭海強(qiáng)迫自己冷靜下來:“就算進(jìn)入重點(diǎn)班,又能如何?這不過是開胃菜。真正的重頭戲,是靜室爭(zhēng)奪,我會(huì)讓你只能使用最差的靜室?!?p>  威脅意味十足。

  進(jìn)入重點(diǎn)班,不過是開端而已,真正的重頭戲,是靜室爭(zhēng)奪。

  重點(diǎn)班的靜室,是學(xué)校最好的靜室,總共一百間,一人一間。

  這一百間里,有等級(jí)之分,而且差距很大。擁有一間高等靜室,可以大大提升進(jìn)化速度。

  靜室不是學(xué)校分配,而是靠拳頭搶來的。誰的拳頭硬,誰就能搶到好的靜室。

  張不凡雖然分?jǐn)?shù)很逆天,是第三,但是,他的短板很明顯,那就是基礎(chǔ)分丟得很嚇人。要不是他拿到那么多附加分,他頂天了在中游混。

  華旭海的實(shí)力強(qiáng)大,進(jìn)化層次比張不凡高很多,完全可以針對(duì)張不凡,讓張不凡無法爭(zhēng)奪好的靜室。

  那樣的話,張不凡的進(jìn)化速度就會(huì)大為降低。

  同學(xué)們有些同情的看著張不凡,被華旭海針對(duì)了,肯定麻煩了。

  張不凡卻是不知死活:“你要是沒有高等靜室,可別哭鼻子哦。”

  切!

  華旭海都不屑理他了。

  華旭海的戰(zhàn)力強(qiáng)大,拳頭足夠硬,他要是沒有好的靜室,誰有資格擁有?

  “好了,都是同學(xué),別傷了和氣?!敝Z蘭發(fā)話了,華旭海這才不再針對(duì)張不凡。

  “看在諾蘭同學(xué)面子上,今天不找你麻煩了?!睆埐环惨桓蔽曳胚^你的樣子。

  華旭海真想捶死他。

  啪啪啪!

  趙衡打頭,他身后跟著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層和老師們,為進(jìn)入重點(diǎn)班的學(xué)生們鼓掌。

  掌聲停歇后,趙衡開始講話:“同學(xué)們,恭喜你們,考得非常好,進(jìn)入重點(diǎn)班!”

  這等于是正式宣布他們成為重點(diǎn)班學(xué)生,同學(xué)們很是欣喜。

  張不凡心里一陣激動(dòng),努力了這么久,拼了老命的進(jìn)化,其至于不惜冒險(xiǎn)去歷練,終于進(jìn)了重點(diǎn)班。進(jìn)入重點(diǎn)班,這是良好的開端,離考入聯(lián)邦進(jìn)化學(xué)院又近了一步。

  “粑粑,媽媽,你們知道嗎?我進(jìn)入重點(diǎn)班了?我一定會(huì)考進(jìn)聯(lián)邦進(jìn)化學(xué)院?!睆埐环苍谛睦锵蚋改付\告。

  “進(jìn)入重點(diǎn)班,僅僅是開始,是你們成為強(qiáng)者的開端!”趙衡接著講話。

  張不凡他們和強(qiáng)者差得太遠(yuǎn)了,但是,他們是強(qiáng)者的種子。強(qiáng)者們,不是所有,也是絕大部分都曾進(jìn)入過重點(diǎn)班的。

  沒有進(jìn)入重點(diǎn)班,而成為強(qiáng)者的進(jìn)化者,不是沒有,而是太少太少。

  可以說,重點(diǎn)班就是強(qiáng)者的搖籃。

  “你們一定要努力進(jìn)化,早日成為強(qiáng)者,守護(hù)人類。有人有問題嗎?”趙衡的講話依然不長(zhǎng),很快就結(jié)束了。

  彭昱立即道:“校長(zhǎng),關(guān)于張不凡進(jìn)入重點(diǎn)班的事情,我認(rèn)為應(yīng)該慎重。他基因殘破,不能進(jìn)化,要是讓他進(jìn)入重點(diǎn)班,就是浪費(fèi)寶貴的資源?!?p>  張不凡的臉很黑。

  就知道彭昱不會(huì)死心,他不會(huì)讓自己順順利利的進(jìn)入重點(diǎn)班。

  華旭海一臉歡喜,得意的瞄了瞄張不凡。

  所有人的目光齊刷刷集中在張不凡身上,為他惋惜。

  彭昱是教導(dǎo)主任,他的話很有份量。而且,他說的是實(shí)情。

  與其把資源浪費(fèi)在張不凡這個(gè)注定不能進(jìn)化的廢物身上,不如另擇一個(gè)有前途的人培養(yǎng)。

  “校長(zhǎng),彭主任的話不符合規(guī)矩。聯(lián)邦法律可沒有規(guī)定不是進(jìn)化者就不能進(jìn)入重點(diǎn)班。”徐春妮當(dāng)然要力挺張不凡。

  “徐老師,你的話有問題啊。重點(diǎn)班是培養(yǎng)強(qiáng)者種子,連進(jìn)化者都不是,還怎么成為強(qiáng)者?這事,我認(rèn)為不可行?!迸黻欧瘩g。

  “有道理。”不少老師附和。

  重點(diǎn)班的初衷,就是培養(yǎng)強(qiáng)者種子,讓這些前途無量的進(jìn)化者更快成長(zhǎng),早日成為人類的強(qiáng)者,守護(hù)人類。

  張不凡基因殘破,不能進(jìn)化,注定不能成為強(qiáng)者,把他剔除,誰也沒話說。

  要是公布自己的基因已經(jīng)修復(fù),這都不是問題了。但是,這后果太嚴(yán)重了,張不凡會(huì)被人扒皮抽筋,甚至于打回成不可辨識(shí)的原子狀態(tài)。

  “張不凡同學(xué)情況特殊,我們要特殊處理嘛。他雖然基因殘破,但他能有這么強(qiáng)的實(shí)力,我們總得給個(gè)機(jī)會(huì)。”趙衡駁回了彭昱的提議。

  張不凡提著的心落回肚里了。在心里在喊校長(zhǎng)萬歲。

  徐春妮臉上泛起笑意。

  “校長(zhǎng)……”彭昱不愿放棄。

  “在人類沖出地球,進(jìn)入宇宙的時(shí)候,不也沒有進(jìn)化嗎?后來,隨著人類摸索,這才有了進(jìn)化。張不凡同學(xué)基因有問題,仍然能有不錯(cuò)的實(shí)力,我們更應(yīng)該給一個(gè)機(jī)會(huì),說不定他就探索出另一條進(jìn)化道路呢?就象秘皇。這事就這么定了?!壁w衡一擺手。

  彭昱一萬個(gè)不爽,卻是不敢再說。

  張不凡舉手。

  “張不凡同學(xué),你有什么問題?”趙衡問道。

  “校長(zhǎng),我想問彭主任一個(gè)問題:彭主任不讓我報(bào)名重點(diǎn)班,徐老師力爭(zhēng)不得,不得不和他打一個(gè)賭。彭主任輸了的話,就去果奔,我想問彭主任,你什么時(shí)間果奔?”張不凡狠扇彭昱的臉。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南