第十四章 神技初識(shí)
楊敗花了幾十文錢，買了一包裹，兩個(gè)月分量的馬草料。
他不由得感慨：系統(tǒng)還是很照顧玩家的嘛。要是像養(yǎng)真馬一樣……那還是把馬殺了吃幾頓肉來(lái)的好。
回到院子門前，楊敗小心翼翼地敲響了院門，他當(dāng)然有鑰匙，不過(guò)一切必須小心為妙，畢竟院子里的存在是軒轅兩兄妹。
果不其然。
他剛敲響院門，就聽(tīng)見(jiàn)嗖的一聲，一支弩箭從院子墻頭飛出去，插到了鄰居的房頂檐頭上——萬(wàn)幸這年頭還沒(méi)有玻璃窗。
話說(shuō)你們這么亂射箭，不怕鄰居打上門來(lái)么？
來(lái)到后院馬廄，將草料一股腦倒進(jìn)馬槽，楊敗拍拍馬脖子，說(shuō)道：“隨便吃，想吃多少吃多少，前個(gè)月吃胖了，后個(gè)月減肥。反正兩個(gè)月總共就這么多?！瘪R鄙視地噴了他一個(gè)響鼻，埋頭吃起草來(lái)。
回到前院，楊敗這才檢查起兩人的學(xué)習(xí)情況來(lái)。
“我哥真笨啊，教我我完全掌握不到?！?p> “小絮絮就是一只豬，怎么教都教不會(huì)。”
異口同聲。
楊敗詫異道：“怎么會(huì)，有獲得技能經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)提示么？”
“沒(méi)有啊。”軒轅緹絮一臉郁悶。
“無(wú)情你是怎么示范的？”
“完全按照那天你對(duì)我示范的那樣做的。”軒轅無(wú)情郁悶一臉。
三人都有點(diǎn)摸不著頭腦。
“我猜想是我哥的智慧天賦太弱智了。”
“小絮絮我是你親哥呃！”
楊敗想了想，很有這個(gè)可能，于是說(shuō)道：“這個(gè)要測(cè)試一下才行。小絮絮你有學(xué)識(shí)詩(shī)經(jīng)以及技能詩(shī)賦是吧？”
“嗯?！?p> “你跟你哥去書(shū)房，你教他看看，不一定要學(xué)會(huì)，有了技能經(jīng)驗(yàn)獲得的提示，就能證明是不是智慧天賦的原因。”
“好的，哥，跟姐走，看姐怎么來(lái)教育你！”
噗。
楊敗拿起木劍，削起木人來(lái)。
【系統(tǒng)提示：你的技能基礎(chǔ)劍術(shù)E獲得1點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)】
……
【系統(tǒng)提示：你的技能基礎(chǔ)劍術(shù)E獲得1點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)】
……
……
【系統(tǒng)提示：你的技能基礎(chǔ)劍術(shù)E已經(jīng)升級(jí)】
【系統(tǒng)提示：你的技能已更新】【基礎(chǔ)劍術(shù)：D級(jí)】
楊敗點(diǎn)點(diǎn)頭，收起木劍，納悶地看了一眼書(shū)房，喊道：“喂，兩位下線了嗎？”
然后兩人慢吞吞走出來(lái)。
“我哥就是一只豬，怎么教都教不會(huì)啊，什么提示都不出?！?p> “你才是一只豬啊，完全不會(huì)教?！?p> 所謂兄妹。
“好吧，這證明了智慧天賦并非傳授技能的條件，起碼不算是主要條件?！睏顢∫膊坏靡I(lǐng)。
三個(gè)人眉頭皺成一團(tuán)。
“會(huì)不會(huì)是仲疏的原因?。可洗螌W(xué)射術(shù)，學(xué)采集，仲疏都在現(xiàn)場(chǎng)。這次仲疏都不在現(xiàn)場(chǎng)?！?p> 軒轅無(wú)情一臉懷疑：“怎么可能嘛，敗哥是吉祥物嗎？完全沒(méi)道理啊?！?p> 可以一試。
楊敗面無(wú)表情地起身，背手緩步朝書(shū)房走去?！盁o(wú)情過(guò)來(lái)，我親自教育你?！?p> 噗。
書(shū)房。
楊敗取出【詩(shī)經(jīng)】丟給軒轅無(wú)情：“翻到第一頁(yè)，我念一句，你跟著念一句。”
“好的敗哥?！?p> “關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲?！?p> 軒轅無(wú)情翻著書(shū)，弱弱的說(shuō)：“報(bào)告敗哥，第一頁(yè)好像是殷武耶。”
“打手！”楊敗瞪眼道：“你難道不知道古書(shū)都是從右翻到左的嗎？”
“喔，我知道的，一時(shí)忘了……關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。”
“窈窕淑女，君子好逑。”
“窈窕淑女，君子好逑?！?p> ……
大眼瞪小眼。
“敗哥，怎么不教了？”軒轅無(wú)情弱弱問(wèn)道。
“下一句是什么來(lái)著？”
“哦，我看看啊，是參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之?！?p> “參差荇菜，左右流之。”
……
軒轅無(wú)情被楊敗瞪得一哆嗦，連忙跟著念到：“參差荇菜，左右流之?！?p> 楊敗這才閉上眼：“窈窕淑女，寤寐求之?！?p> “窈窕淑女，寤寐求之?！?p> “下一句是什么來(lái)著？”
……
……
……
“下一句是什么來(lái)著？”
……
……
……
這到底是誰(shuí)在教育誰(shuí)？
軒轅緹絮趴書(shū)房窗臺(tái)上，捂著嘴，完全想笑出來(lái)啊。
“敗哥敗哥！出提示了！”
還真出提示了？
楊敗精神一振。軒轅緹絮也趕忙推門進(jìn)來(lái)。
軒轅無(wú)情把提示共享出來(lái)：“系統(tǒng)提示：你的智慧不足，無(wú)法獲得學(xué)識(shí)詩(shī)經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)?！?p> “不愧是我親哥，真是一只豬。”
噗，這話好像也是在罵自己的吧。
楊敗正色，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用：“關(guān)于傳授技能時(shí)能時(shí)不能的問(wèn)題，大家有什么看法？集思廣益嘛，都想到什么說(shuō)什么?！?p> “我有?！?p> “無(wú)情你說(shuō)說(shuō)看?！?p> “這證明了敗哥完全是吉祥物嘛，你一出現(xiàn)，我就學(xué)會(huì)了。以后學(xué)技能你都在場(chǎng)不就行了嘛。”
“附議。但是為什么吉祥物仲疏在場(chǎng)，技能就能傳授了呢，我還是完全不理解啊。”
……
楊敗低頭皺眉。
難道是？他目光落在自己技能面板的一條技能上。
兩兄妹為人不錯(cuò)，自己的面板給兩人看看并沒(méi)什么大礙，于是把這條技能以及子技能共享出來(lái)。
【技能】【人術(shù)E】
【御人E】【識(shí)人E】【威嚴(yán)E】【儀表E】
【隱藏技能】
【師圣E】
楊敗指向隱藏技能師圣E，說(shuō)道：“應(yīng)該是這條技能起的作用，讓我參與的技能傳授行為能夠成立。只是為何傳授技能的時(shí)候，我沒(méi)能獲得師圣的技能經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？?p> 軒轅無(wú)情完全沒(méi)在聽(tīng)，嚎叫道：“敗哥我好嫉妒啊！你還有這么多技能，竟然還有隱藏技能，你這就是傳說(shuō)中的君主模版嗎？”
“仲疏，是不是你這條技能在大練兵或者群教書(shū)的時(shí)候才夠得上提示經(jīng)驗(yàn)值??？”軒轅緹絮倒是想到了什么。
“確實(shí)說(shuō)得通?！睏顢⊙矍盎砣灰涣痢Ｈ后w練兵！群體教育！這才是這條技能真正的用法！所謂人才是戰(zhàn)爭(zhēng)的根本。無(wú)論是作為一軍統(tǒng)帥，還是文人翹首，他這一條技能都能產(chǎn)生無(wú)與倫比的作用，堪稱是神技！
“那么，我們?cè)賮?lái)做最后一次驗(yàn)證吧！小絮絮，就讓我這個(gè)大頭目，親自來(lái)教你射箭！”
“小女子深感榮幸?！避庌@緹絮翻著白眼跟著楊敗回到院子。
……
“握弓。”
軒轅緹絮拿起童子弓。
“搭箭?！?p> 抽出一支木箭。
“拉滿。”
吱呀~~~~
“瞄準(zhǔn)，放！”
BIU~~~~
天外飛箭。
隨即一聲歡呼：“真的一下子就出提示了耶！”