在幼兒園大班科學(xué)過(guò)濾水的活動(dòng)中,通常會(huì)通過(guò)以下方式讓幼兒了解和體驗(yàn):
教師會(huì)準(zhǔn)備相關(guān)材料,如裝滿臟水的容器、干凈的空杯、毛巾、紗窗網(wǎng)、紗布、海綿等。幼兒在教師的引導(dǎo)下進(jìn)行探究,例如嘗試用不同材料把臟水變干凈,了解污水通過(guò)多層毛巾過(guò)濾可以變干凈,提高觀察、分析和動(dòng)手操作的能力。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,幼兒需要注意用毛巾過(guò)濾時(shí)不能用手?jǐn)Q,要讓臟水慢慢地從毛巾滴入到干凈的空杯中,倒水的速度要慢,毛巾要把容器口封嚴(yán),防止臟水直接倒入空杯中影響實(shí)驗(yàn)效果。同時(shí),可將過(guò)濾出來(lái)的水,反復(fù)倒在毛巾上,進(jìn)行多次過(guò)濾。通過(guò)這些活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
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